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中国工运史研究百年回顾与学科建设展望.docxVIP

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中国工运史研究百年回顾与学科建设展望

目录

中国工运史研究百年回顾与学科建设展望(1)..................3

一、内容综述...............................................3

1.1中国工运史的背景与发展.................................4

1.2研究的必要性及价值.....................................5

二、中国工运史百年回顾.....................................6

2.1早期工人运动及其特点(1840-1949).....................10

2.2新中国成立后的工运发展(1949-至今)...................11

三、中国工运史研究领域现状................................12

3.1研究成果概述..........................................14

3.2研究热点及趋势分析....................................15

3.3研究方法与手段的创新..................................17

四、工运史学科建设展望....................................19

4.1学科发展现状及挑战....................................20

4.2学科未来发展趋势预测..................................22

4.3学科建设的策略与建议..................................23

五、工运史研究与现实应用的结合............................24

5.1工运史在工人权益保护中的应用..........................25

5.2工运史在劳动法律法规制定中的参考作用..................26

5.3工运史在推动社会和谐稳定中的作用......................27

六、总结与展望............................................28

6.1百年来中国工运史的主要发现与启示......................29

6.2未来研究方向及展望....................................30

中国工运史研究百年回顾与学科建设展望(2).................32

一、内容概括..............................................32

(一)研究背景与意义......................................33

(二)研究目的与内容......................................34

二、中国工运史研究百年回顾................................35

(一)早期探索(1901-1949)...............................36

(二)新中国成立后(1949-2000)...........................38

(三)新世纪以来(2000至今)..............................39

三、中国工运史研究的主要成果与贡献........................41

(一)理论贡献............................................42

(二)实践指导............................................42

(三)文化影响............................................44

四、中国工运史研究中存在的问题与不足......................46

(一)研究方法上的局限....................................47

(二)学术交流与合作方面的挑战............................48

(三)研究队伍的建设与培养................................49

五、中国工运史学科建设的展望..............................50

(一)学科体系的重构与优化................................52

(二)学术交流与

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