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《孝亲敬老，从我做起》教学设计
一、教材分析：
《孝亲爱老》属综合性学习“综合实践”专题，是初中阶段第五次综合性学习，围绕“孝亲爱老”主题，提出三个活动任务，供给四则材料。旨在通过此次活动，帮助学生学会活动的筹划、组织与实施，学习制作海报的根本学问，能够制作手绘校园海报，能够尝试设计和制作简洁的公益海报，能与同学合作，提高组织力量、合作力量、与人沟通沟通的力量，深入体会“老吾老以及人之老”的含义，在日常生活中能真正做到体谅父母，关心父母，敬重老人。
二、学情分析：
学生进入初中学习，已有一个学期。他们照旧活泼好动，情愿参与各种活动。他们已经可以做到声音洪亮清楚、语言生动流畅地表达，也能大体说清
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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