2025苏少版美术一年级下册全册教学设计教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共52页，其中可免费阅读16页，需付费528金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025苏少版美术一年级下册全册教学设计

1《认识标识》教学设计

一、教学目标

知识与技能：学生能够准确识别并清晰阐述常见标识的含义，如交通标识、安全标识、公共设施标识等，了解标识的基本构成要素，包括图形、颜色、文字等。能够运用简单的图形、色彩和文字，为特定场景或需求设计一个具有明确指示功能的标识，标识设计具备简洁性和易懂性。

过程与方法：通过观察生活中的各类标识、课堂讨论、小组合作探究等方式，培养学生敏锐的观察力、积极的思考能力和良好的团队协作能力。在标识设计实践中，提升学生的创新思维和动手实践能力，学会运用所学知识解决实际问题。

情感态度与价值观：激发学生对生活中各类标识的关注和探索兴趣，

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >