第六单元(大单元教学设计)-五年级语文下册(统编版).docx

第六单元思维的火花

第一课时基础大闯关

1.认识11个生字,读准1个多音字,会写22个字,会写21个词语。

2.正确、流利地朗读课文。背诵《自相矛盾》

3.了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。

4.熟读课文，归纳课文的主要内容,能根据故事的起因、经过和结果,用自己的话讲述故事内容。

1.学会本单元生字，正确读写和理解由生字组成的词语。

2.熟读课文，归纳课文的主要内容。

板块一：谈话导入，解题读题

1.出示导语，明确单元主题。

（1）课件出示单元导语。

（2）师指名读；生齐读。

2.导入：这一单元按课标要求以“思维的火花”为主题,编排了精读课文《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》,展现