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安徽鼎尖教育2024-2025学年高一下学期2月联考数学试题(解析版).docx

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高级中学名校试题

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安徽鼎尖教育2024-2025学年高一下学期2月联考数学试题

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】易知当但当

所以“”是“”的充分不必要条件.

故选:A.

2.已知集合则()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】由题可知集合或

.

故选:D.

3.已知a,b,c分别是函数的零点,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】令,

得,

在同一坐标系中作出函数的图象,

如图所示:

由图象知:即

故选:B.

4.已知定义在R上的奇函数满足:且当时,(m为常数),则的值为()

A B.0 C.1 D.2

【答案】C

【解析】因为为奇函数,

所以,

因为所以且周期

故选:C.

5.已知函数若正实数,满足则的最小值为()

A.2 B.5 C.6 D.9

【答案】D

【解析】由题可知函数为奇函数,所以

又因为为单调递增函数,所以

所以

所以即,当时等号成立.

故选:D.

6.已知函数且在上单调递减,则()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】由题可知函数的定义域为且

为偶函数,又在上单调递减,

在上单调递增,

又在上单调递增,

故选:C.

7.设O是坐标原点,单位圆O上一点A,射线OA绕着O点逆时针旋转后得到OP,P为与单位圆的交点,P的坐标为,则A的坐标为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】如图所示:

则点

所以.

故选:A.

8.已知函数若都使成立,则实数m的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】都使成立,等价于

单调递增,所以,

所以对于恒成立,

即,所以恒成立,所以,

单调递增,,

所以即

故选:D.

二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

9.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】BD

【解析】易知,显然A错误;

由对数运算可知,可得B正确;

当为负值时显然,即C错误;

易知,可得D正确.

故选:BD.

10.下列命题是假命题的有()

A.若则 B.若则

C.若则 D.若则

【答案】ABD

【解析】对于A,当时,不等式不成立,A为假命题;

对于B,不等式不成立,B假命题;

对于C,不等式成立,C为真命题;

对于D,不等式不成立,D为假命题.

故选:.

11.已知,函数的最小正周期为,则下列结论正确的是()

A.点是函数的一个对称中心

B.函数在区间上单调递增

C.将函数的图象向左平移个单位长度可得函数的图象

D.函数的图象关于直线对称

【答案】ABD

【解析】由题可知,最小正周期为,

,,令,

点是的一个对称中心,A正确;

函数在区间上单调递增,B正确;

,C错误;

当,函数的图象关于直线对称,D正确.

故选:ABD.

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.

12.中国传统折扇文化有着极其深厚的底蕴,“数摺聚清风,一捻生秋意”是宋朝朱翌描写折扇的诗句.如图,假设这把折扇是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,制作扇子的扇形面积为,圆面中剩余部分的面积为.当扇子扇形的圆心角的度数为时,扇面看上去形状较为美观,则此时__________.

【答案】

【解析】设圆面的半径为,则.

13.已知则的值为__________.

【答案】0

【解析】原式.

14.已知函数,若关于x的方程恰有5个实根,记为则__________.

【答案】

【解析】当时

当时

当时

当时

则当时,作出函数的图象如下,

所以

四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

15.(1)求值:;

(2)已知且求角的值.

解:(1)原式.

(2)因为所以

因所以

所以

因为故

因为所以

16.已知函数是定义在R上的增函数,图象关于原点中心对称.

(1)求m的值;

(2)若使得不等式恒成立,求实数k的取值范围.

解:(1)由得定义域为R,由题意得是定义在R上的奇函数,

所以

检验:当时定义域为R,

又满足故是奇函数,所以.

(2)因为是奇函数,

所以原不等式可化为

又是R上的增函数,所以

所以问题转化为任意成立,即成立,

而对勾函数在上单调递增,所以当时为最小值,

17.已知函数的部分图象如图所示.

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