部编版道德与法治四年级下册第11课《多姿多彩的民间艺术》精美课件送期末复习（第2课时）.pptx

第四单元感受家乡文化关心家乡发展;;目录;视频：民间艺术拉洋片;;;;;;;糖塑，中国传统民间手工艺品之一，俗称吹糖、糖人模，从事这行手艺的人叫吹糖人。

吹糖人气温不能太高，温度高了麦芽糖发软无法造型，所以农历9月至次年3月的气温才适应吹糖人，这也意味着吹糖人每年只有半年的时间可以上街。另外，吹糖人这门手艺难以掌握，再加上谋生的手段也多了许多，所以许

多糖塑传人宁可外出打工，也没有其他人再来挑这副担子了。

健在糖塑艺人仅10人左右。

其中，年龄最大的已83岁，年龄最小的也60多岁了。其

中有人因多年不从事这门手艺，手生了，捏出的糖塑质量也不

高了。;;;;;;随着技术的发展，现在的春联大多采用印刷的方式。;;;民间艺术“小传人”

2013年5月31日，南京市栖霞区某小学校园里热闹非凡，一场由该校学生主办的民间艺术展演拉开帷幕。四条“小彩龙”在校园里穿梭游行，翻腾舞动。原来，同学们想在六一儿童节来临之际，向他们的师傅汇报学习成果，也向全校师生展示民间文化艺术。

二十世纪九十年代，“栖霞龙舞”这一民间艺术后继乏人。为了进一步弘扬和传承这项民间艺术，七十岁的“栖霞龙舞”传承人薛友新走进小学校园，给孩子们当龙舞教练，义务教学排演。一开始就有五十多名同学报名。

“只在电视里看过舞龙，还没见过真正的舞龙，我是龙的传人，当然也要学会舞龙。”学生杜朕是“龙头”，在舞龙时他要一边做动作一边喊口号：“龙出水、龙回首、滚龙、大摆尾……”一套表演结束后，杜朕已满头大汗，不过，他说：“参加舞龙既能传承传统文化，又能锻炼身体，我觉得挺好的。我爷爷奶奶、爸爸妈妈都很支持我。;;了解民间艺术、学习民间艺术。;;;单元知识结构图;填空题;1.我们都渴望获得（），但我们应该明白什么是真正的友谊.

2.不合理的要求会伤害朋友之间的（）。

3.说话算数是人的一个（），（）会对他人和自己造成伤害。

4.好朋友之间总有说不完的()。与（）在一起是那么开心、美好。

5.对??己说话算数要靠（）。;6.说到做到是一个人（）的重要标志。

7.在校内受到欺负可以请同学（），也可以向老师（）。

8.不守信用的人的人是得不到（）的。

9.产生冲突并不可怕，采用（），可以很好地化解冲突。

10.在校外受到欺负时，也需要果断（），保护自己。

;请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。;1.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（）。

A．无条件为他拉票

B．只投他的票

C．分析是否合适;单项选择题;3.体育课上，李明的手打到了我。当时我有点疼，也很生气，想马上打回去，冷静一下，又想，可能他不是故意的。后来他向我说明了情况并主动道了歉，我就原谅了他。上述事情所运用的化解冲突的方法有（）

①控制情绪，保持冷静

②交换意见，讲清道理

③换位思考，理解他人

④商议办法，和谐相处

A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．②③④;4、下列做法属于诚实守信的是()。

A．小玲跟小洋约好周六上午9点去书店，结果小玲忘记了

B．小林的爸爸如期把信用社贷款还上了

C．果果答应借《寻宝记》给婷婷，却迟迟不愿带到学校;5、上课时，李明故意在王红的校服上乱画，王红正确的做法是（）。

A．也在李明的校服上画

B．找老师主持公道

C．忍气吞声;6、下列属于冲突的是()。

A．小丽和珊珊参加了同一个兴趣班

B．操场上，小航和小壮踢同一个足球

C．图书馆里，小娜和乐乐争抢同一本漫画书;7、当好朋友在比赛中获奖时，我们应该（）。

A．心里面不服气

B．送去祝福并向他学习

C．喝倒彩;8、下列属于朋友间不合理要求的是（）。

A．让朋友帮我抬桌子

B．竞选班长时，让朋友给自己投票

C.遇到难题时，让朋友给我讲解;9、关于“说话算数”，下列说法合适的是（）。

A．对别人说话算不算数无所谓

B．我们不仅要对别人说话