二框自觉维护正义.pptx

第十课我们维护正义第二框自觉维护正义

1．如何正确理解遵守社会规则和秩序就是维护正义？作为社会成员，我们遵守社会规则和秩序，就是在维护正义。我们要从小树立以自觉遵守社会规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护社会正义。2．有正义感的表现。一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。3．社会发展需要有正义感的人或为什么要做有正义感的人？(1)我们都生活在一个充满正义的社会里，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会；只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。(2)社会的发展需要有正义感的人；正义感是做人的优良品质。

4．如何做一个有正义感的人？(1)正义感是做人的优良品质。如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。(2)如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。当然，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下，维护正义。(3)做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。5．公平与正义两者相辅相成，紧密相连，密不可分的表现有哪些？(见疑难点拨)

【例】在马路上，一个高大的男子正拼命奔跑，手中还攥着一个褐色的女式皮包，后面有人大喊：“拦住他，抢劫啊。”下面的几种观点和做法你同意的是()A．赶快让路，躲远点，要是不小心被撞倒可就倒霉了B．看准机会，采取安全机智的办法拦住他C．我才不拦呢，又不是我的皮包，再说了，如果劫匪以后对我报复怎么办D．不要追了，就当花钱消灾吧。解析：本题主要考查的是学生对于生活中的非正义的行为能不能有正确的认识，同时采取正确积极的态度，A、C、D选项的做法和态度都是在消极地逃避甚至软弱的纵容行为，只有B选项既体现了正义精神，又能适当自我保护。答案为B。答案：B

【对应训练】知识点1正义行为1．随着人们生活水平的不断提高，私家车也越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训违规停放车辆的车主，对此，正确的评价是()①车辆乱停乱放是违背公德的表现②小丁的行为是正义的，应该肯定③做任何事情都不要以不危害他人和社会的利益为前提④做事不可任性，要有规范意识A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C

知识点2维护社会正义2．截至2014年年底，全国公安机关通过开展“猎狐2014”行动，共抓获潜逃境外的经济犯罪人员680名，是2013年的4.5倍。这一行动的开展()A．确保了国家主权不受侵犯B．促进了各民族团结与繁荣C．保障了公民享有广泛的政治权利D．维护了社会公平和正义D

【重点提示】1．怎样维护正义？正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须自觉遵守制度、规则和程序，以此来维护正义。作为社会成员，我们遵守规则和程序，就是在维护正义。我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。2．面对非正义行为应采取正确态度。面对非正义行为应积极斗争，以实际行动维护正义；若消极对待，无疑会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅是某个人的利益。

【疑难点拨】1．公平与正义两者相辅相成，紧密相连，密不可分(1)正义的制度给予人们公平合作的支持和保障，没有正义的制度就没有真正的公平。(2)公平为人们提供了发展的权利和机会，正义可以避免社会的不公平。(3)正义维护着公平，公平体现着正义，正义与公平维护着人与人之间的和谐，人与社会的和谐。2．辨析：有人认为未成年人年龄小、身心发育不成熟，因此是无法维护社会正义的点拨这种观点是错误的。能否维护社会正义与年龄无关。作为每一个社会成员，我们都应该为人正直、有正义感。当然，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。

一、单项选择题1．期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。我们作为社会成员，维护正义的主要方式是()A．路见不平，拔刀相助B．遵守社会规则和程序C．见义勇为D．事不关己，高高挂起2．德谟克利特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”要做一个有正义感的人，以下做法不正确的是()A．了解正义的基本要求B．在日常生活中，遵守社会制度规则和程序C．有正义感是做人应具备的基本品质D．既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护