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广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟5_真题.pdf

广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟5_真题.pdf

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广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟5

(总分100,做题时间90分钟)

一、单项选择题

请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。

1.

杜威所属的心理学理论流派是______。

SSS_SINGLE_SEL

A构造主义

B机能主义

C行为主义

D人本主义

分值:2

答案:B

[解析]心理学中有五大流派,分别是:构造主义、机能主义、行为主义、格式

塔学派和精神分析学派。其中,构造主义的代表人物有:冯特、铁钦纳等;机

能主义的代表人物有詹姆士、杜威等;行为主义的代表人物有:华生、桑代

克、斯金纳等;格式塔学派的代表人物有:维特海默、苛勒、考夫卡等;精神

分析学派的代表人物有:弗洛伊德、荣格、埃里克森等。

2.

小学阶段是发展学生个性______。

SSS_SINGLE_SEL

A并不重要的时期

B非常重要的奠基时期

C没有效果的时期

D最不会受外界影响的时期

分值:2

答案:B

[解析]小学生阶段是身心各方面迅速发展的阶段,这个阶段对个性的形成有很

大的影响。很多心理学的理论都主张小学阶段即童年经历对个性形成有着至关

重要的影响。因此小学阶段是学生个性发展非常重要的奠基时期。

3.

对残疾儿童的教育要依据______的特征进行。

SSS_SINGLE_SEL

A儿童身心发展的顺序性

B儿童身心发展的分化与互补的协调性

C儿童身心发展的统一性

D儿童身心发展的不平衡性

分值:2

答案:B

[解析]对于身体有缺陷的儿童,要通过发挥其擅长的方面来弥补他们的不足,

或者通过建立儿童克服困难的决心来使得儿童取得更大的成就。这反映了个体

身心发展的互补性的特点。

4.

从群整体的智力分布来看,智力中下一般是指智商在______之间。

SSS_SINGLE_SEL

A80—89

B90—109

C110—119

D120—129

分值:2

答案:A

[解析]智商的平均值是100,处于70以下属于智力低下,处于70~79属于边

缘水平,处于80~89属于中下水平,处于90~109之间属于中等水平,处于

110~119属于中上水平,处于120~139属于优秀水平,处于140以上属于智

力超常。

5.

对客观事物做出判断时容易受到外部因素的干扰,这种认知方式是______。

SSS_SINGLE_SEL

A场独立型

B发散型

C场依存型

D沉思型

分值:2

答案:C

[解析]场独立型的人很容易将一个知觉目标从其他的背景中分离出来,场依存

型的人在将一个知觉目标从其他背景中分离出来时感到困难,即容易受外界的

影响。这一理论是美国心理学家威特金提出来的,其主要从认知的选择性角度

出发。发散型与辐合型相对,由吉尔福特提出,指个体在解决问题过程中能沿

着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答

案,因而容易产生有创见性的新观念;这种分法主要从认识的方向性出发。沉

思型与冲动型相对,指个体面对一个问题不急于回答,倾向于深思熟虑,这主

要是从认知的深度出发。考生在解答这道题时抓住“干扰”这个题眼,答案就

显而易见了。

6.

按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是______。

SSS_SINGLE_SEL

A130

B140

C150

D160

分值:2

答案:B

[解析]智商的平均值是100,处于140以上属于智力超常,处于70以下属于

智力低下。

7.

皮亚杰认为守恒概念的形成阶段在______。

SSS_SINGLE_SEL

A感知运动阶段

B前运算阶段

C具体运算阶段

D形式运算阶段

分值:2

答案:C

[解析]皮亚杰的认知发展理

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