9.2 提高防护能力 课后练习（含答案） 七年级上册 《道德与法治》 （统编版）.docxVIP

2025年

作业练习

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

七年级

学期

秋季

课题

提高防护能力

作业练习

基础巩固

1.看到有人溺水了，不正确的做法（?）

A.大声求救B.打110求救C.请求成年人救人D.装作没看见

2.当发生泥石流时，正确的逃生方向是（?）

A.向与泥石流流动相反的方向跑B.向泥石流流动的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡下跑D.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

3.咳嗽或打喷嚏时不正确做法是（?）

A.低头或转身避开他人B.用纸巾挡住口鼻

C.无遮拦直接咳嗽或打喷嚏D.使用流动水或免洗消毒液洗手

4.请帮助小女孩顺利正确报警（?）①④②③

①②③④

①②③④

A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.①④③②④

A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.①④③②④

二、能力提升

5.某校发出防震演练通知，时间为周三晚自习第2节课。两位同学发表了自己的观点，请你运用所学知识对他们进行劝导。

是呀，这次怎么晚上演练，以前都是白天呀。又要防震演练，我们这又没有地震，浪费我的学习时间。

是呀，这次怎么晚上演练，以前都是白天呀。

又要防震演练，我们这又没有地震，浪费我的学习时间。

三、实践作业

1.任选安全主题，制作一份宣传折页并开展安全宣传。（宣传对象可以是低年级小朋友、家人、社区邻居等）

2.通过观看视频或接受专业培训等学习一种急救方法并在家演练，将成果拍摄成宣传视频。（心肺复苏术、海姆立克急救法、淹溺急救措施、触电应急措施等）

参考答案：1.D2.D3.C4.B

5.面对生活中可能遇到的自然灾害，我们要掌握有效的应对方法。通过演练，我们能拥有科学的自救能力，保护好自己的生命。危险预判能力不是天生就有的，我们要在生活中学习安全知识，掌握避险方法，通过演练提高我们的避险和逃生能力。灾害具有一定的不可预见性，没有时间计划，所以各时间段都应该演练。时间宝贵，生命更宝贵，我们应该积极参加演练活动，在危险来临时才能保持冷静。