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2025年学生家长沟通协议.docx

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2025年学生家长沟通协议

合同/协议编号:____________

甲方(学生家长):________________________

乙方(学校或教育机构):_______________________

鉴于甲方之子女就读于乙方所办学校或教育机构,为保障学生身心健康,促进家校合作,实现教育资源共享,甲乙双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,就学生家长沟通事宜达成如下协议:

一、合同目的

1.建立甲方与乙方之间的沟通机制,确保学生家长及时了解学生在校情况;

2.加强家校联系,共同关注学生成长,提高教育质量;

3.促进家长对学校工作的理解和支持,共同营造良好的教育环境。

二、签订背景

1.甲方子女就读于乙方学校,甲乙双方存在教育合作关系;

2.鉴于当前教育环境和社会需求,甲乙双方认为有必要签订本协议,以规范家校沟通行为。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。未尽事宜,双方可另行协商解决。

主要条款内容:

第一条服务内容

1.1乙方应定期通过家长会、家长学校、家校联系手册等方式,向甲方提供学生在校的学习、生活、健康、行为等方面的信息。

1.2乙方应设立家长接待日,接受甲方咨询,解答甲方关于学生在校情况的相关问题。

1.3乙方应定期举办家长开放日,邀请甲方参观学校,了解学校的教育教学活动。

1.4乙方应建立家校沟通平台,如微信群、QQ群等,方便甲乙双方实时交流。

第二条质量标准

2.1乙方提供的学生信息应真实、准确、及时,不得隐瞒或篡改。

2.2乙方应确保家长接待日、家长开放日等活动有序进行,为甲方提供良好的沟通环境。

2.3乙方应定期对家校沟通工作进行总结,及时改进沟通方式,提高沟通效果。

第三条价格支付

3.1本协议项下的服务免费提供给甲方,甲方无需支付任何费用。

3.2乙方在提供服务过程中产生的合理费用,由乙方自行承担。

第四条保密条款

4.1双方对本协议内容以及学生在校信息负有保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方泄露。

4.2保密期限自本协议签订之日起至学生毕业或双方解除协议之日起止。

第五条违约责任

5.1乙方未按本协议约定提供服务的,甲方有权要求乙方限期改正,逾期未改正的,甲方有权解除本协议,并要求乙方承担相应的违约责任。

5.2甲方未按本协议约定履行义务的,乙方有权要求甲方限期改正,逾期未改正的,乙方有权解除本协议,并要求甲方承担相应的违约责任。

第六条争议解决

6.1双方在履行本协议过程中发生的争议,应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向乙方所在地人民法院提起诉讼。

第七条其他

7.1本协议未尽事宜,由双方另行协商解决。

7.2本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为一年,期满前一个月双方应就续签事宜进行协商。

7.3本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(学生家长):________________________

乙方(学校或教育机构):_______________________

双方权利与义务详细说明:

一、甲方权利与义务

1.1权利:

(1)了解学生在校的学习、生活、健康、行为等情况;

(2)参加学校组织的家长会、家长学校等活动;

(3)对学生在校期间出现的问题,向乙方提出意见和建议;

(4)要求乙方及时解决学生在校期间出现的问题;

(5)在合同期内,有权要求乙方继续履行本协议约定的服务内容。

1.2义务:

(1)遵守国家法律法规,履行家长职责;

(2)按时参加学校组织的家长会、家长学校等活动;

(3)积极配合乙方做好学生的教育工作;

(4)对乙方提供的学生信息保密;

(5)按照乙方要求,按时缴纳学生在校期间产生的相关费用。

二、乙方权利与义务

2.1权利:

(1)根据国家教育政策和学校规定,对学生在校期间的学习、生活、健康、行为等方面进行管理;

(2)要求甲方履行本协议约定的义务;

(3)对甲方提出的学生教育问题,有权进行调查和处理;

(4)在合同期内,有权要求甲方继续履行本协议约定的义务。

2.2义务:

(1)按照国家教育政策和学校规定,对学生进行教育和培养;

(2)及时、准确地向甲方提供学生在校情况;

(3)定期举办家长会、家长学校等活动,加强与甲方的沟通;

(4)设立家长接待日,接受甲方咨询,解答甲方关于学生在校情况的相关问题;

(5)建立家校沟通平台,方便甲乙双方实时交流;

(6)对甲方提供的学生信息保密;

(7)按照国家规定,合理收取学生在校期间产生的相关费用。

三、合作方式

3.1双方应建立良好的沟通机制,定期召开家长会,共同探讨学生的教育问题。

3.2乙方应设立家长接待日,甲方应按时参加,就学生在校情况与乙方进行沟通。

3.3双方应充分利用家校沟通平台,及时交流学生

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