走进人物内心的人物形象分析教学.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

阅读

走进人物内心的人物形象分析教学

程森

摘要小说人物的塑造兼具表达其主旨思想的职责。在解读文学作品时，深入剖析

人物形象能够领悟文本的核心内涵。以短篇小说《孔乙己》为例，阐述了小说人物形象解析

的基本架构，并探讨了在小说阅读教学中的人物形象分析有效教学策略。

关键词初中语文人物形象人物剖析阅读教学

小说以塑造人物为核心任务，依托丰富的情节人物，而次要