山东省临沂市沂水县市级名校2025届十校联考最后生物试题含解析.doc

山东省临沂市沂水县市级名校2025届十校联考最后生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、玉米的说法正确的是（?）

A．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育而来

B．在新鲜的玉米种子剖面滴碘液，变蓝的部分是胚

C．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根且子叶出土

D．玉米为雌雄同株，借风力完成异花传粉

2、（2014?普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用

3、下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（）

A．海带—有根和叶的分化 B．葫芦鲜---有茎和叶的分化

C．油松—有种子无果实 D．小麦—有真正的花和果实

4、下列属于相对性状的是（）

A．人的有耳垂和双眼皮 B．豌豆的黄粒与圆粒

C．兔的白毛与狗的黑毛 D．番茄的红果与黄果

5、微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()

A．人们酿酒、做面包离不开①

B．①②④都属于真核生物

C．②以自我复制的方式进行繁殖

D．①②营腐生生活,③④营寄生生活

6、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（）

A．里白的根、茎、叶都有输导组织

B．葫芦藓的叶中具有叶脉

C．水绵没有根、茎、叶的分化

D．藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子

7、白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞。这主要体现（）

A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞癌变 D．细胞衰亡

8、下列有关神经系统概念之间关系的示意图，最合理的是（）

A． B． C． D．

9、小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央，正确的方法应该是（）

A．把装片向右上方移动 B．把装片向右下方移动

C．把装片向左上方移动 D．把装片向左下方移动

10、下列关于生态系统的叙述，正确的是

A．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

C．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强

D．分解者分解有机物释放的热能坷以被生产者重新利用

11、图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（）

A．①过程通过呼吸运动实现

B．②过程的完成依赖于气体扩散作用

C．长期贫血会影响③过程中气体的运输

D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血

12、为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果，研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上，每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素（编号为①、②、③）的无菌滤纸片。加盖后置于不同温度的恒温箱中，培养24小时后，结果如图所示，阴影部分代表有菌落生长。下列叙述正确的是（）

A．该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是①

B．培养皿甲所处的温度太低，金黄色葡萄球菌被冻死

C．与酵母菌相比，金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核

D．若频繁使用抗生素，会激发金黄色葡萄球菌产生抗药性

13、小军沉迷于玩手机微信和电子游戏，不仅学习成绩明显下滑，还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构是右图示中的

A．1B．2

C．3D．4

14、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（）

A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败

C．甲乙会同时腐败 D．甲乙永不腐败

15、人体消化系统中消化食物吸收营养的主要场所是（）

A．口腔 B．胃 C．大肠 D．小肠

16、在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程中，利用的微生物分别是（）

A．酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B．枯草杆菌、乳酸菌、霉菌

C．甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌 D．枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌

17、对溺水者进行人工呼吸时，首先要清除他口鼻的污物，目的是（）

A．使进入人体肺部的气体变得温暖

B．使进入人体肺部的气体变得潮湿

C．保证施救者的安全

D．保持呼吸道通畅

18、某同学在一个视野中看到一行细胞如下图，此时显微镜镜头的读数是“10