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教师资格考试(教教)

教师资格考试(中学教育学及教育心理学)2015上半年真题

(答案和解析在试卷最后,该部分共49题)

1.[单选题]《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是（）。

A)1950年

B)1977年

C)1980年

D)1986年

2.[单选题]通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A)说服法

B)榜样法

C)锻炼法

D)陶冶法

3.[单选题]“最近发展区”理论的提出者是（）。

A)孔子

B)柏拉图

C)夸美纽斯

D)维果茨基

4.[单选题]基础教育的核心问题是（）。

A)审美教育

B)文化教育

C)道德教育

D)素质教育

5.[单选题]西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。

A)《理想国》

B)《论演说家的教育》

C)《政治学》

D)《大教学论》

6.[单选题]新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A)凯洛夫《教育学》

B)夸美纽斯《大教学论》

C)刘佛年《教育学》

D)赫尔巴特《普通教育学》

7.[单选题]心理学称为“危险期”指的是（）。

A)幼儿期

B)童年期

C)少年期

D)青年初期

8.[单选题]一般说来，教学过程的起始环节是（）。

A)巩固知识

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B)领会知识

C)引起学习动机

D)运用知识

9.[单选题]老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。

A)难度

B)信度

C)效度

D)区分度

10.[单选题]联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A)1966年

B)1976年

C)1979年

D)1980年

11.[单选题]“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话的提出者是教育家（）。

A)赫尔巴特

B)皮亚杰

C)第斯多惠

D)瓦?根舍因

12.[单选题]有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

A)制定课程标准

B)制定教学计划

C)课程设计

D)明确培养目标

13.[单选题]被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

A)杜威

B)泰勒

C)裴斯泰洛齐

D)斯塔弗尔比姆

14.[单选题]下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（）。

A)课程评价目标

B)政治、经济要求

C)学生身心发展规律

D)社会生产力、科学文化发展水平

15.[单选题]学校进行素质教育的基本途径是（）。

A)教学活动

B)教育活动

C)课外活动

D)家校结合

16.[单选题]《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指（）。

A)直观性原则

B)巩固性原则

C)循序渐进原则

D)因材施教原则

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17.[单选题]学生品德形成的基础是（）。

A)道德认识

B)道德行为

C)道德意志

D)道德情感

18.[单选题]班集体形成的基础是（）。

A)共同目标

B)和谐的人际关系

C)一定的组织结构

D)共同的行为准则

19.[单选题]教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（）。

A)赫尔巴特《普通教育学》出版

B)夸美纽斯《大教学论》出版

C)斯宾塞《教育论》出版

D)福禄贝尔《人的教育》出版

20.[单选题]“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A)墨子

B)李斯

C)秦始皇

D)董仲舒