电场强度与电势差的关系多媒体教学课件.pptVIP

第五节电场强度与电势差的关系一.探究场强与电势差的关系【例题】如图所示，匀强电场的电场强度为E，A、B两点在同一条电场线上，但在两个不同的等势面上，它们之间的距离为d，电势差为UAB，求场强与电势差的关系。【结论】场强与电势差的关系为：第五节电场强度与电势差的关系【几点说明】1.适用条件:匀强电场2.各物理量意义:U—表示两点电势差(取绝对值)E—表示匀强电场的场强d—表示两点间沿电场线方向的距离本式不带正负号3.场强的单位:1V/m=1N/C场强与电势差的关系第五节电场强度与电势差的关系【小结】电场强度的计算方法——此式适用于点电荷所产生的电场。Q为源电荷。——此式适用于任意电场。q为试探电荷。——此式适用于匀强电场。d为沿电场线的距离。第五节电场强度与电势差的关系二.电场线与等势面的关系1.电场线跟等势面垂直。（沿等势面移动电荷电场力不做功）2.沿着电场线的方向电势减小，逆着电场线的方向电势增加。3.电场线密的区域等势面密，（等势面密的区域场强大）电场线疏的区域等势面疏，（等势面疏的区域场强小）特别注意：——电场强度大处电势不一定高，电势差不一定大。第五节电场强度与电势差的关系【例题1】以下说法中正确的是：A.匀强电场中各处场强相等，电势也相等B.等势体内部各点电势相等，场强也相等C.沿电场线方向电场强度一定越来越小D.电势降低的方向就是电场强度的方向E.场强大的地方电势一定高F.同一等势面上各点电势相等，电场强度大小也一定相等G.场强为零的地方，电势也一定为零H.电势为零的地方，场强可能不为零【答案】H第五节电场强度与电势差的关系【例题2】如图所示，一匀强电场中有一组等势面，若A、B、C、D相邻两点间距离都是2cm，则该电场的电场强度为.V/m，到A点距离为1.5cm的P点的电势为.V。【答案】第五节电场强度与电势差的关系【例题3】如图所示，在电场强度为E=2×103V/m的匀强电场中，有三点A、M和B，AM=4cm，MB=3cm，AB=5cm，且AM边平行于电场线，把一电量q=2×10-9C的正电荷从B点移到M点，再从M点移动到A点，电场力做功为多少？【答案】W=－1.6×10-9(W)第五节电场强度与电势差的关系【例题4】如图所示，A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点。已知A、B、C三点的电势分别为UA=15V，UB=3V，UC=-3V，由此可得：D点的电势UD=V.【答案】UD=9V.阅读材料元电荷的测定——密立根油滴实验密立根油滴实验装置调节极板间电压U恰好使某个油滴悬浮，则：因而，悬浮油滴的电荷量为：通过实验，密立根发现所有油滴所带电量都是元电荷的整数倍。回忆：《蜜蜂引路》这篇课文体现出列宁的什么品质？留心处处皆学问人情练达即文章要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁1、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

3、人人为我，我为人人。2、谁不会休息，谁就不会工作。4、浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀。5、闪光的东西不一定都是金子。——列宁研究人物的一种方法：阶段论少年——壮年——中年——晚年阶段论，从纵的角度看，一生变化起伏，具有“阶段性”，历史人物都有一个运动的过程，都处于不断地发展、变化之中，并呈现出“阶段性”发展的特征。——《史学概论》贾东海郭卿友例如：列宁生平社会主义少年壮年中年晚年孕育萌芽诞生成长少年时期初步接触了俄国革命民主主义者车尔尼雪夫斯基的著作，受革命民主主义思想影响，产生强烈的革命热情。社会主义革命思想孕育。结合列宁的生平和他早期的革命活动，说说你得到的启示。从小树立起为国家、民族的发展振兴而学习工作的人生理想。建党准备工作：组织准备：创建彼得堡工人阶级解放斗争协会思想理论准备：创办《火星报》宣传革命理论1903年俄国社会民主工党二大召开,大会把无产阶级专政写进党章,标志俄国无产阶级政党的真正建立,也标志着列宁主义的诞生。列宁主义是帝国主义时代的马克思主义,是对马克思主义的继承与发展。思考：列宁为建立无产阶级政党作了怎样的准备?俄国真正的无产阶级政党是在哪年建立的?建立的标志是什么？

壮年社会主义思想萌生组建无产阶级政党我们是未来的党，而未来是