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小学科学实践活动的设计与实施探讨论文
摘要:本文以小学科学实践活动为研究对象,探讨了科学实践活动的设计与实施策略。通过对现有科学教育理念的梳理,分析了科学实践活动的意义、现状及存在的问题,提出了针对性的设计与实施建议,旨在提高小学科学实践活动的有效性,培养学生的科学素养。
关键词:小学科学;实践活动;设计与实施;科学素养
一、引言
(一)科学实践活动的重要性
1.提升学生的科学素养
科学实践活动是培养学生科学素养的重要途径。通过实践活动,学生可以亲身经历科学探究的过程,感受科学的魅力,培养科学思维、创新能力及实践能力。科学素养的提升有助于学生更好地适应社会需求,为我国科技创新和人才培养奠定基础
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