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PresentationLet’shavefun.PracticeChangeyourcards.Summary认读、画写字母：haticecreamjuicekiteHomework1.登录“优教同步学习网”，观看课文动画，按照正确的语音、语调朗读字母和单词。2.请个别学生用肢体表现字母，让其他学生猜，加深对字母的印象。3.通过制作名片，做到学以致用。close**点击图片可播放动画**请一部分学生唱儿歌，另一部分学生配合节奏在台上做HIJK的肢体操，增强活动的趣味性。*展示各种精美名片，激发学生的创作欲望。*教师用英语讲解，带领学生一步一步制作个人名片。*互相交换名片，并作自我介绍。**湖南少年儿童出版社三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Unit1GoodmorningLesson3Warm-upFreetalk.Hello,mynameisJack.What’syourname?Lead-inLet’swatch.ABCSongforChildrenLet’sReadandDraw.PresentationhatLet’sReadandDraw.PresentationicecreamLet’sReadandDraw.PresentationjuiceLet’sReadandDraw.PresentationkitePresentationLet’splay.PresentationLet’schant.Let’ssay!H,I,J,K!Readandsay!H,I,J,K!PresentationLet’shavefun.湖南少年儿童出版社三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式**点击图片可播放动画**请一部分学生唱儿歌，另一部分学生配合节奏在台上做HIJK的肢体操，增强活动的趣味性。*展示各种精美名片，激发学生的创作欲望。*教师用英语讲解，带领学生一步一步制作个人名片。*互相交换名片，并作自我介绍。**
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