8.2 幂的乘方与积的乘方 课件 冀教版(2024)数学七年级下册.pptxVIP

8.2 幂的乘方与积的乘方 课件 冀教版(2024)数学七年级下册.pptx

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8.2幂的乘方与积的乘方第八章整式的乘法

逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2幂的乘方积的乘方学习目标

知识点幂的乘方知1-讲11.幂的乘方的性质幂的乘方,底数不变,指数相乘.用字母表示为(am)n=amn(m,n都是正整数).示例:感悟新知

知1-讲特别解读底数可以是一个单项式,也可以是一个多项式.感悟新知

知1-讲2.性质的拓展运用(1)幂的乘方的性质的推广:[(am)n]p=amnp(m,n,p都是正整数);(2)幂的乘方的性质既可以正用,也可以逆用,逆用时amn=(am)n=(an)m(m,n都是正整数).感悟新知

知1-讲解法提醒用幂的乘方的性质计算时,不要把幂的乘方与同底数幂的乘法混淆,其相同点都是底数不变,不同点是同底数幂的乘法为指数相加,而幂的乘方为指数相乘.感悟新知

知1-练例1计算:(1)[(-x)3]4;(2)[(x-2y)3]4;(3)(-a2)3;(4)x2·x4+(x2)3.解题秘方:紧扣幂的乘方的性质进行计算.考向:利用幂的乘方的性质进行计算类型1正用幂的乘方的性质计算感悟新知

知1-练解:(1)[(-x)3]4=(-x)3×4=(-x)12=x12;(2)[(x-2y)3]4=(x-2y)3×4=(x-2y)12;(3)(-a2)3=-a2×3=-a6;(4)x2·x4+(x2)3=x6+x6=2x6.当出现混合运算时,先算乘方,再算乘法,最后算加法.感悟新知

方法提醒逆用幂的乘方的性质求式子的值的方法:把指数是积的形式的幂写成幂的乘方,如amn=(am)n=(an)m(m,n是正整数),然后整体代入求式子的值.知1-练感悟新知

知1-练已知a2n=3,求a4n-a6n的值.解题秘方:此题已知a2n=3,需逆用幂的乘方的性质把a4n-a6n用a2n表示,再把a2n=3整体代入求值.例2解:a4n-a6n=(a2n)2-(a2n)3=32-33=9-27=-18.类型2逆用幂的乘方的性质求式子的值感悟新知

知2-讲知识点积的乘方21.积的乘方的性质积的乘方,等于各因式乘方的积.用字母表示为(ab)n=anbn(n为正整数).示例:感悟新知

知2-讲2.积的乘方的性质的拓展运用(1)积的乘方的性质的推广:(abc)n=anbncn(n为正整数);(2)积的乘方的性质既可以正用,也可以逆用,逆用时anbn=(ab)n(n为正整数).感悟新知

知2-讲特别提醒1.积的乘方的底数是乘积的形式,每个因式可以是单项式,也可以是多项式.2.在进行积的乘方运算时,要把底数中的每个因式分别乘方,不要漏掉任何一项.3.若底数为和的形式,则不能用该性质,即(a+b)n≠an+bn.感悟新知

知2-练?解题秘方:运用积的乘方、幂的乘方的性质进行计算.例3考向:利用积的乘方的性质进行计算类型1正用积的乘方的性质计算感悟新知

知2-练?系数乘方时,要带前面的符号,特别是系数为-1时,不要漏掉.感悟新知

解法提醒正用积的乘方的性质计算时,要先确定积中的因式,然后将每个因式都乘方,最后求出所有幂的积.知2-练感悟新知

知2-练?解题秘方:紧扣“两底数互为倒数(或负倒数),而指数相同”这一特征,逆用积的乘方的性质进行计算.例4类型2逆用积的乘方的性质计算感悟新知

知2-练?感悟新知

知2-练方法技巧求指数相同的几个幂的积时,如果底数的积容易求出,可先利用anbn=(ab)n把底数相乘,再进行乘方运算,从而使运算简便.感悟新知

幂的乘方与积的乘方关键点幂的乘方积的乘方底数与指数的变化课堂小结

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