北师大版小学英语四年级下册全册教案.pdfVIP

北师大版小学英语四年级下册全册教案

目录

Unit7AttheRestaurant《Lesson1Whatdoyoulike》2

Unit7AttheRestaurant《Lesson3Havefun.》12

Unit7AttheRestaurant《Lesson6Roundup.》17

Unit8TalentSho《Lesson1TmfromChina.》21

Unit8TalentSho《Lesson2Hesthin,buthesstrong.》28

Unit9HotSoup《Lesson1Imthirsty.》36

Unit9HotSoup《Lesson2Whatsyourfavoritefood40

Unit9HotSoup《Lesson3Havefun.》49

Unit10MockysStore《Lesson1CanIhelpyou》55

Unit10MockysStore《Lesson2CanIhavetheblue

one,please》66

Unit11IllnessL《esson1Mytumnyhurts.》69

Unit12R《evie》72

i

Unit7AttheRestaurant《Lesson1Wliatdoyoulike?》

教学目标

1.知识与技能。

能听，会说，拼读词汇：noodles,chicken,vegetable,bread,fruit.

会认读hamburger,Frenchfries,friedrice。

能用句型whatdoyoulike?”Ilike”询问别人喜欢

什么及表达自己的喜好。

能听懂并理解课文内容,根据掌握的文本信息完成各种课堂活动预

设。

结合实际,能用已有的知识储备，写简短的句子或对话表达情感。

2.学习策略

利用小组合作学习的方式，培养合作意识,引导学生积极与他人合作

交流共同完成学习任务。

鼓励学生结合实际,对所学的内容进行归纳和运用。

学会在学习中获取关铤信息的能力。

3.情感态度

培养学生学习英语的兴趣和积极参与小组活动,养成乐观开朗善于表

达的性格。

养成健康饮食,合理搭配食物的好习惯。

渗透热爱家乡，当地的特色食物也是一种文化的传承方式。

学情分析

2

四年级学生仍处在直观形象思维阶段,活泼好动，对课堂中的游戏和

竞赛等活动兴趣浓厚。有强烈的好奇心和和求知欲。之前他们已有一

年多的英语学习基础，积累了一定词汇和简单交流的能力。喜欢与他

人交流合作。因此,教师在课堂里要积极调动学生已有的知识储备，

创设各种活动。提供语言使用的平台培养学生用英语表达交流的能

力。

重点难点

能在实际中指认食物单词及运用“whatdoyoulike?”“I

like……”询问别人喜好和表达自己的喜好。

教学过程

教学活动

【导】过程

SteplWarming-upandlead-in(5mins)

Greetings.

T:hello,boysandgirls.Eachgrouphasamenuandsomefood

cards.,ifyoudowel1.youcangetsomecardsonit.

singssong:Ilikefruit

T:boysandgirls,pleasestandupandclpyourhands.

Ilikebananas,Ilikeapples,Ilikeoranges

3.f