苏教版信息科技七年级下册第五单元第第4课《推广互联网安全知识》教学设计.docx

苏教版信息科技七年级下册第五单元第第4课《推广互联网安全知识》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：苏教版信息科技七年级下册第五单元第4课《推广互联网安全知识》教学设计

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月27日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

??亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进《推广互联网安全知识》这节课。??

在这节课中，我们将一起探讨如何保护自己在互联网上的安全，学会辨别网络信息，提高自我保护意识。让我们一起开启这堂有趣又实用的信息科技之旅吧！????

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养。学生将通过学习互联网安全知识，提高对个人信息保护的认识，培养辨别网络信息的能力，增强网络安全意识，为未来的数字化生活打下坚实基础。通过实践活动，学生将学会运用所学知识解决实际问题，提升信息素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.互联网安全基本概念的理解与应用。

2.个人信息保护的方法和技巧。

难点：

1.如何在实际操作中有效识别和防范网络风险。

2.在网络环境中维护个人隐私的难点。

解决办法：

1.通过案例分析和小组讨论，帮助学生理解互联网安全的基本概念。

2.结合实际操作，如模拟网络诈骗场景，让学生在实践中学习识别和防范网络风险。

3.引导学生制定个人网络安全策略，如设置复杂密码、不随意点击不明链接等。

4.针对隐私保护难点，通过角色扮演和情景模拟，让学生体验如何在网络中保护自己的隐私。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、投影仪、白板、笔记本电脑

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：网络安全教育视频、网络安全知识PPT、网络安全案例数据库

-教学手段：多媒体课件、网络安全模拟软件、小组讨论软件

教学流程

一、导入新课（5分钟）

1.展示网络安全事件新闻图片或视频，引起学生兴趣。

2.提问：“同学们，你们在网络上遇到过哪些安全问题？”

3.引导学生思考网络安全的重要性，为新课学习做铺垫。

二、新课讲授（15分钟）

1.讲解互联网安全基本概念，如网络安全、个人信息保护等。

2.通过案例分析，让学生了解常见的网络安全风险，如网络诈骗、个人信息泄露等。

3.介绍个人信息保护的方法和技巧，如设置复杂密码、不随意点击不明链接等。

三、实践活动（20分钟）

1.模拟网络诈骗场景，让学生分组扮演受害者、诈骗者和警察，体验网络安全的重要性。

2.利用网络安全模拟软件，让学生在实际操作中学习识别和防范网络风险。

3.组织学生进行网络安全知识竞赛，巩固所学知识。

四、学生小组讨论（10分钟）

1.让学生分组讨论以下问题：

-如何在社交媒体上保护个人隐私？

-如何避免网络诈骗？

-如何选择安全的网络购物平台？

2.举例回答：

-在社交媒体上，可以设置隐私保护，不随意公开个人信息。

-遇到可疑信息，要提高警惕，不轻易相信，必要时向有关部门求助。

-选择网络购物平台时，要关注平台信誉，查看用户评价，确保交易安全。

五、总结回顾（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调网络安全的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中提高网络安全意识，保护个人信息。

3.布置课后作业，要求学生撰写一篇关于网络安全的小文章，分享自己的学习心得。

用时总计：45分钟

注意：以上教学流程仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。在教学过程中，要注重学生的参与和互动，激发学生的学习兴趣，培养学生的信息素养。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《网络安全法》解读：介绍我国网络安全法的核心内容，包括网络安全管理制度、个人信息保护等。

-《网络安全知识手册》：详细讲解网络安全的基本概念、防范措施和案例分析。

-《网络隐私保护指南》：介绍如何在日常生活中保护个人隐私，避免信息泄露。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以阅读上述拓展阅读材料，加深对网络安全知识的理解。

-观看网络安全教育视频，了解网络安全事件的真实案例。

-通过网络搜索引擎，查找最新的网络安全动态，了解网络安全领域的最新研究成果。

3.知识点全面：

-网络安全法律法规：让学生了解我国网络安全法律体系，提高法律意识。

-个人信息保护：让学生掌握个人信息保护的方法和技巧，提高自我保护能力。

-网络安全风险防范：让学生了解常见网络安全风险，学会防范措施。

-网络道德与规范：让学生树立正确的网络道德观念，自觉遵守网络规范。

4.实用性：

-学生在日常生活中，可以运用所学知识识别和防范网络风险，保护个人信息。

-学生可以成为家庭网络安全小顾问