统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件.pptx

第15课货币的使用与世界货币体系的形成第五单元货币与赋税制度课程标准：了解中国历史上的货币发行、使用情况和现代世界货币体系的形成1统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

时空定位货币的使用与世界货币体系的形成2统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

目录CONTENTS01中国货币的演进历程02世界货币体系的形成3统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

一、中国货币的演进历程货币的概念：固定充当一般等价物的特殊商品随着生产力的提升，人类进入农耕时代，所能生产出的物质资料越来越丰富，这个时候，人们很难去衡量到底一只羊能换多少兜水果，几只羊才能换来一头牛……这样一来，人们不得不寻找一种双方都能接受其价值的物品，来充当“一般等价物”。……特殊商品，牛羊、贝壳、宝石、盐等不容易大量获取的物品都曾作为“一般等价物”来进行交易。——宏皓：《中国最早的货币专家》分析货币产生的原因：生产力发展与商品交换发展到一定程度的产物4统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

（一）古代中国的货币发展原始—夏贝币铜铸币商周春秋战国秦朝汉朝唐期北宋元朝明中期后多种金属货币统一货币，通行半两五铢钱开元通宝绢丝一度作为货币多种货币并行纸币交子出现纸币宝钞为主白银成为主要货币主要流通朝代：分类：材质上：天然货币与人工货币；金属货币（贵金属与贱金属货币）与非金属货币（贝币、纸币、实物货币如绢帛）；自然货币、金属货币、纸质货币；形制上：多样货币与统一货币；制作主体上：地方制币与中央政府制币；命名单位上：重量命名与“年号+通宝/元宝”发展趋势：（1）由自然货币向人工货币的演变；（2）由多元货币向统一币制的演变；（3）由地方铸币向中央铸币的演变；（4）命名由重量向年号演变；（5）由金属货币向纸币交子的演变；（6）由纸币宝钞向白银流通的演变。一、中国货币的演进历程5统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

一、中国货币的演进历程（一）古代中国的货币发展1.先秦到秦汉：币制的统一①中国古代最初的货币---海贝（自然货币）思考1：史学家们认为中国最早的货币是海贝，有什么依据呢？文献史料“故教与俗改弊(币)与世易。夏后以玄贝周人以紫石后世或金钱刀布网。”——西汉·桓宽《盐铁论·错币》赊贡贾财贼贷货赠贩购贪贿贺汉字里的“贝”这说明我们的祖先开始创造文字的时候，贝已经具有货币的职能。信息2：夏朝二里头遗址出土的海贝、骨制石制的仿制贝（1）先秦时期：由自然货币向人工货币的演变信息1：古代最初被用作货币的可能是海贝。实物史料6统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

一、中国货币的演进历程（一）古代中国的货币发展1.先秦到秦汉：币制的统一（1）先秦时期：由自然货币向人工货币的演变②大约在商朝后期，开始出现铜铸币（人工货币）随着人工铸币的大量使用，海贝这种自然货币便慢慢退出了中国的货币舞台。夏：海贝随着商品交换的迅速发展，货币需求量越来越大，海贝已无法满足人们的需求，人们开始用铜仿制海贝。铜贝的出现，是我国古代货币史上由自然货币向人工货币的一次重大演变。信息：商朝后期开始出现铜铸币。7统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

一、中国货币的演进历程（一）古代中国的货币发展多元货币统一货币1.先秦到秦汉：币制的统一（2）先秦到秦：从多元货币到统一货币思考2：下列货币形制的发展来源是什么？呈现何种发展趋势？玉璧、纺轮（列国均有）铲形农具（韩赵魏）手工业工具（齐燕赵）仿制贝壳（楚国）秦半两钱形状：外圆内方重量：半两文字：小篆使用：圆孔穿绳，便于携带影响：圆形方孔钱奠定我国古代货币两千多年统一形制的基础8统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

一、中国货币的演进历程（一）古代中国的货币发展1.先秦到秦汉：币制的统一（3）汉：铸币权进一步收归中央汉初仍使用秦制半两钱（重12铢），由于民间私铸，货币制度混乱，市场混乱物价飞涨。（汉武帝时）悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天下非三官钱不得行。——《史记·平准书》①实现全国货币统一，加强中央集权，巩固统一。铸币归公②促进社会经济发展，稳定社会秩序。③确立五铢钱制，使铜币体制规范化，使汉代货币体制长期稳定，后世沿用七百年之久。（至唐初）9统编版高中历史选择性必修1第15课-《货币的使用与世界货币体系的形成》课件

一、中国货币的