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学生心理健康教育的跨学科研究论文
摘要：本文以学生心理健康教育为研究对象，运用跨学科研究方法，从心理学、教育学、医学等多个学科角度出发，探讨学生心理健康教育的有效途径和策略，旨在为我国学生心理健康教育事业提供理论支持和实践指导。
关键词：学生心理健康教育；跨学科研究；心理干预；教育策略
一、引言
（一）学生心理健康教育的重要性
1.促进学生全面发展：心理健康是学生全面发展的基石。近年来，我国学生心理健康问题日益突出，如焦虑、抑郁、自卑等心理障碍，严重影响了学生的身心健康和学业成绩。通过跨学科研究，可以探索心理健康教育的有效方法，为学生的全面发展提供保障。
（200字）
2.提高教育质量：心理健
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