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体育与健康教案
年级周次课次授课教师
1.学生能够将球踢向指定方向
学习
2.提高学生踢球的准确性,助跑踢球后保持身体平衡
目标
3.培养学生团结协作,互帮互助的品质
教学
小足球:助跑踢地滚球2(助跑踢静止球)
内容
教学教学
助跑后确踢球助跑与踢球的衔接
重点难点
安全学生需穿着宽松服装,运动鞋,遵守体育课堂纪律、场地足球场
防范游戏规则;教师准备好场地及所需器材器材足球筐标志桶
结时强
教学内容教师教学学生学练组织队形
构间度
课堂常规1.到指定地点集合
1.教师指定集合地点2.体委整队、清点人组织队形:
开1.集合整队、清点人数2.检查学生服装数
Ttttttttttttt
始2.师生问好、检查服装3.教师宣布本课内容3.师生问好•••••••••••••
部3.宣布本次课内容及求4.安排见习生4.明确教学内容HHHnnni
•••••••••••••
分4.安排见习生5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听
5.强调课堂安全及注意事项安全6.牢记安全问题,遵守
课堂纪律要求:快静齐
(一)热身游戏:蹦蹦跳跳O
1.教师讲解游戏规则并1.学生分组进行游戏
【方法】将学生分成六组,同一小
示范比赛t
组的成员之间前后相距4米,成直
2.组织学生进行游戏2.通过游戏活动热身,
线站立,球全部放在起点,第一名
3.游戏过程中进行鼓励巩固踢固定球,为上课t
学生用小腿部夹球后原地跳三次
性评价做准备
将球踢给第二名学生,第二名学生
准
重复动作向后踢球传递,依次进
备
行第一名学生需继续拿起点球进
部
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