3.1.3 同底数幂的乘法 学习任务单 2025浙教版七年级数学下册.docxVIP

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级下

学期

春季

课题

3.1.3同底数幂的乘法

教科书

书名：义务教育教科书数学七年级下册

出版社：浙江教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.进一步了解正整数指数幂的意义，了解同底数幂相乘是出于解决实际问题的需要。

2.理解同底数幂相乘的法则。

3.会运用同底数幂的乘法法则进行同底数幂相乘，并解决简单的实际问题.

课前学习任务

复习前面两个同底数幂的性质

2.预习同底数幂的积的乘法

课上学习任务

【学习任务一】课堂导入

【学习任务二】

开展项目活动一：

根据乘方的意义、乘法运算律及同底数幂的乘法法则填空：

追问1：(4×6)3=(4×6)·(4×6)·(4×6)=(4×4×4)·(6×6×6)=4()×6()

追问2：(4×6)5=___________________________=4()×6()

追问3：(ab)4=___________________________=a()×b()

总结：

。

【学习任务三】典例精析

总结：。

例5：木星是太阳系九大行星中最大的一颗，木星可以近似地看成球体。已知木星的半径大约是7×104km，木星的体积大约是多少km3（п取3.14）。

总结：

【学习任务四】课堂练习

1.练习：下列计算对吗？如果不对，请改正。

①（3a2）3＝27a5??????②（-a2b）4＝-a8b4??

③（ab2）3＝ab6????????④（3cd）3＝9c3d3??

⑤（-3a3）2＝-9a5

6.用简便方法计算：

（5.2×104）×（2.5×10）

作业设计：

1、计算：(-a2)3·a3结果为（????）

A．-a9 B．a9 C．-a8 D．a8

2、计算(-3x3y)2的结果是（?????）

A．9x3y2 B．9x6y2 C．6x3y2 D．-6x6y2

3、当时2m=3时，则8m=______．

4.计算：(-3a2)3=____________．

5.已知am=32，an=2，则am+3n__________．