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2024~2025学年度第二学期期中考试
高一历史试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共6页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题
卡的规定位置。
3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题
卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、选择题:本大题共16题,每题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最
符合题目要求。
1.“埃及的尼罗河流域,西亚的两河流域,欧洲南部的爱琴海地区,印度河流域,中国的黄河
和长江流域,中美洲的墨西哥、危地马拉等地,南美洲的安第斯山区,是人类最早创造文明
的地区”。由此可见
A.早期文明都诞生在大河流域B.人类文明的产生具有相似性
C.各地进入文明时间存在差异D.人类文明的起源具有多元性
2.《世界史纲》写道:“亚历山大去世以前,尤其是在他去世以后,人们有时间对他进行考虑时,
关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了。”作者意在说
明,亚历山大东征
A.建立了横跨欧亚非的庞大帝国B.促进了东西方贸易频繁往来
C.促使人们接受世界一体的观念D.推动了希腊文化向东方传播
3.据下表可知,这些古代非洲国家
国家现象
阿克苏姆阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地
马里国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加
摩加迪沙所产布匹是无上珍品,运销埃及等地
A.对外贸易活跃B.政治环境宽松C.封建制度先进D.文化交流繁荣
高一历史试题第1页(共6页)
4.凯文·凯利指出,“马萨诸塞、宾夕法尼亚等不同地区的人们,越来越多地通过不同地区
市场的交流来生存,这种经济的交流给他们带来成功”,“人们觉得自己有权力选择,谁来
做他们的领袖,这是一个政治问题,但更大程度上源于人们自身的归属问题。”这表明英属
北美殖民地
A.兴起人文主义思想B.传播欧洲启蒙思想
C.萌发政治认同意识D.形成了美利坚民族
5.1665年,世界上最早的科技期刊《学者杂志》在巴黎问世,主要报道物理、化学和数学
等方面的最新发现。到1730年,英法等欧洲7国已有330余种科技期刊相继问世。科技
期刊的问世为解决发明权之争提供了有效手段。这表明
A.科学研究孕育工业革命B.工业革命不断加速技术成果的传播
C.科技成果改变人类生活D.科技期刊推动科学与技术紧密结合
6.某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了如下资料。该主题应是
第一国际成立大会
A.空想社会主义理论出现B.巴黎公社的成立及其意义
C.工人运动的发展和壮大D.科学社会主义理论与实践
7.19世纪初的英国,每逢秋收,手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等,足够用到来
年春季。19世纪30年代,手织工们家中的摆设逐年变坏,大人小孩衣着越来越差,许多
人的生活已成问题。该变化表明
A.产业转型影响了财富分配B.纺织行业逐步走向衰落
C.资本大量集中于中间阶层D.垄断组织加剧贫富分化
8.“1881-1912年欧洲在亚洲和非洲征服与夺取权力的全部进程,都是基于同一种意识形态
上的说辞:富有种族主义意识形态色彩的“强者权利说',即所谓当地人没有能力对自身
实行有序管理,以及在与欧洲对手的竞争中维护本国利益。”据此可以判断
A.民主价值观已成为国际准则B.强权政治推动殖民扩张
C.亚非地区缺乏政治稳定基础D.弱肉强食成为国际共识
9.提拉克多次到孟买工人中进行宣传,深受欢迎。他说:“必须首先给人房子,然后你才能
要求他们把屋子布置得井井有条”。在他的努力下,1906年国大党把“斯瓦拉吉”(自治)、
“斯瓦德西”(自产)、抵制英货和民族教育四大要点作为党的纲领。由此可知,他主张
A.建立无产阶级专政以实现民族解放B.解决民生问题是民族自决的前提
C.用非暴力不合作方式争取民族自治D.唯有民族独立才能实现民族振兴
高一历史试题第2页(共6页)
10.德国画家凯绥·珂勒惠支(1867-1945)创作的木刻版画《Hunger(饥
饿)》,描绘了当时一位德国母亲和孩子在饥饿中挣扎的场景。该作品反
映了
A.一战后德国粮食危机与社会动荡
B.工业革命时期德国贫富分化严重
C.经济大危机对德国造成巨大破坏
D.纳粹政权对德国民众的高压统治Hunger饥饿1922木刻版画
11.第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫
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