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基于亲子阅读的小学语文教学创新与实践研究论文

摘要：本文以亲子阅读为切入点，探讨小学语文教学的创新与实践，旨在提高学生的阅读兴趣、阅读能力和综合素质。通过分析亲子阅读的现状及其在小学语文教学中的重要性，提出相应的教学策略，为小学语文教学提供新的思路。

关键词：亲子阅读，小学语文教学，创新，实践

一、引言与背景

（一）亲子阅读的现状与重要性

1.亲子阅读的现状

近年来，随着家庭教育观念的普及，亲子阅读在我国逐渐受到重视。然而，在实际操作中，亲子阅读仍然面临一些问题。首先，家长对亲子阅读的认识存在误区，认为阅读只是孩子的学习任务，而忽视了亲子阅读的情感交流作用。其次，家长在亲子阅读过程中缺乏有效

一线教师，参与编写各种教辅资料

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