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21《芦花鞋》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

21《芦花鞋》公开课一等奖创新教学设计.docx

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    21《芦花鞋》公开课一等奖创新教学设计

    《芦花鞋》教学设计

    核心素养目标：

    文化自信：感受芦花鞋的美，认同中华文化，提升文化自信。

    语言运用：学习理解小说的典型人物性格、特定的环境，以及故事情节。

    思维能力：了解用空行标示长文章各部分的方法。

    审美创造：品味故事，感受他们勤劳质朴，直面生活的困难，互相温暖的一颗心。

    教学重难点：

    1.继续运用“小标题串联法把握主要内容。

    2.运用边读边想、前后联系的方法,与同学交流印象最深的内容，感悟故事情节和人物形象,学习阅读长文章。

    教学过程：

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