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统编版语文三年级下册第八单元口语交际趣味故事会 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版语文三年级下册第八单元口语交际趣味故事会 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    统编版语文三年级下册第八单元口语交际趣味故事会公开课一等奖创新教学设计

    三下第八单元口语交际“趣味故事会教学设计

    教材分析

    本次口语交际“趣味故事会（民间故事专场）”，依托丰富的民间故事资源，为学生搭建口语表达的平台。民间故事作为传统文化的瑰宝，具有情节生动、人物鲜明、富有寓意等特点，能极大激发学生的兴趣。教材旨在通过此次活动，让学生深入了解民间故事，学会生动讲述，提升口语表达和逻辑思维能力，增强对传统文化的认同感与热爱，培养文化传承意识。

    学情分析

    三年级学生对故事充满热情，有一定口语基础和生活认知。在讲述民间故事时，他们可能存在情节把握

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