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权威押题 2025中考生物必刷卷04(南京专用)(原卷版).docx

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绝密★启用前

2025年中考考前信息必刷卷04(南京专用)

生物

考情速递

中考·新动向:南京初中生物会考新动向展现出了题型创新与能力并重的特点。判断题部分,题目更加贴近生活实际,注重考查学生对生物学基础概念的准确理解和应用能力,引导学生关注生物学现象的科学性。选择题部分,题型设计灵活多样,既涵盖基础知识点,又融入逻辑推理和实验探究,旨在全面提升学生的问题解决能力和思维灵活性。双选题部分,题目融合多个相关知识点,要求学生具备辨析和综合能力,准确区分概念间的异同,理解其内在联系,进一步挑战学生的思维深度和广度,促进生物学素养的全面提升。中考·新考法:判断题部分,将更加注重对学生生物学基础知识和概念理解的深度考查,题目设计紧密结合生活实际,要求学生在理解基础上做出准确判断,提升学生的实际应用能力;选择题部分,题型将更加灵活多变,不仅考查学生的知识点掌握情况,更侧重于引导学生运用逻辑思维分析生物学问题,通过对比分析、推理判断等方式,培养学生的问题解决能力;双选题部分,将融合多个相关知识点,设置具有挑战性的选项,要求学生具备辨析不同知识点间联系与区别的能力,促进学生综合思维的发展。新考法旨在全面评估学生的生物学素养,推动学生综合素质的提升。

命题·大预测:判断题部分,预计将紧密围绕生物学核心概念与基本原理,通过呈现生活中的生物学现象或科学实验结果,考查学生对基础知识的准确理解和判断能力。题目设计将注重实用性和时效性,引导学生关注生物学领域的最新动态。选择题部分,题目将更加注重思维的灵活性和多样性,既考查学生对基础知识的掌握程度,又侧重考查学生的逻辑推理和问题解决能力。双选题部分,将综合多个知识点,设置具有迷惑性的选项,考查学生的辨析能力和对知识点间内在联系的理解。题目设计将更具挑战性和深度,旨在全面检验学生的生物学综合素养和应试能力。

(考试时间:30分钟试卷满分:50分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”,本题共10小题,每小题1分,共10分。

1.单个细胞是无法独立生活的,所以眼虫不能独立生活。()

2.属于不同分类等级的生物之间没有共同特征。()

3.微生物广泛地分布在我们的身边,与我们人类的关系十分密切。()

4.沙漠中生活的生物种类少是环境影响生物的体现。()

5.生态系统的生物种类越少,结构越简单,自我调节能力越弱。()

6.利用无土栽培技术可种植植物,因此植物生长可以不需要土壤。()

7.细胞通过呼吸作用分解有机物释放能量,为生命活动提供动力。()

8.黑猩猩是人类的近亲,黑猩猩和人类的共同祖先是森林古猿。()

9.小区、公园的草坪是公共绿化,我们不可以随意践踏。()

10.利用发芽的马铃薯块茎进行繁殖属于营养生殖。()

二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。

11.在陕西机器人展馆有一名叫“小七”的机器人助手,集人工智能、图像识别,语音识别、自然语言处理等多种核心技术于一身。判断“小七”不是生物,主要依据是它()

A.不能运动

B.不能生长、发育和繁殖

C.需要进行维护和升级

D.能对人们发出的指令作出反应

12.农谚说“霜降杀百草”,意思是严霜打过的植物,一点生机也没有,这说明(????)

A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境适应生物 D.环境影响生物

13.野鸭湖湿地广泛分布着各种水生和陆生植物,有鸟类近300种、高等植物近500种、鱼类近40种,是北京最大的湿地自然保护区。以下有关该保护区的叙述,正确的是(????)

A.鸟类获取的能量最终来自植物

B.与池塘相比,食物链和食物网较为复杂

C.鱼遗体中的有机物不会被分解者利用

D.具有无限的自我调节能力

14.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片这一操作步骤图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方法可以避免产生气泡()

A. B.

C. D.

15.小秦为探究草履虫的趋性,做了以下实验:在甲、乙两组载玻片上两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,然后在甲组载玻片右侧培养液旁放一小粒食盐,在乙组载玻片右侧培养液旁滴一滴肉汁,如图所示。下列叙述错误的是(????)

A.甲组实验中的草履虫向食盐方向运动

B.

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