6.2 做核心思想理念的传承者 课件 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

2024年12月4日22时12分，中国申报的“春节—中

国人庆祝传统新年的社会实践在巴拉圭共和国首都亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届会议上，被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,至此中国共有44项被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)的项目，总数居世界第一。

思考：春节申遗成功有何意义?;

6.2做核心思想理念的;

政治认同：体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理

念，坚定文化自信。

道德修养：感受中华优秀传统文化的魅力，体会核心思想理念的深度；树立自觉传承中

华优秀文化核心思想理念的积极态度。

健全人格：理解中华优秀传统文化当中的核心思想理念，树立仁爱，正义，诚信等的优

秀品质。

责任意识：通过加强对讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合，求大同的理解，进一步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。

教学重点：如何传承核心思想理念。

教学难点：如何做到重民本、尚和合、求大同。;

1.核心思想理念的产生及内容?

2.如何做核心思想理念的传承者?;

B.内容地位

今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。;

亲亲;

①