Unit7 Happy birthday. Section A (1a-1d) 教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx

Unit7Happybirthday.SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

主备人

备课成员

教学内容分析

哈喽，亲爱的同学们，今天我们要一起走进Unit7Happybirthday这个充满欢乐的章节。在这个SectionA(1a-1d)里，我们将会学习如何用英语表达对朋友的生日祝福。这节课，我们会结合课本内容，通过对话、歌曲和游戏，让你们在轻松愉快的氛围中掌握生日祝福的英语表达方式。准备好了吗？让我们一起开启这场英语学习的快乐之旅吧！????

核心素养目标

在本节课中，我们旨在培养学生的英语核心素养，具体目标如下：

1.**语言能力**：通过实际对话和情境模拟，提升学生运用英语进行日常交流的能力，特别是对生日祝福的表达。

2.**文化意识**：引导学生了解和尊重不同文化中的生日庆祝习俗，增强跨文化交际的敏感性。

3.**思维品质**：通过讨论和思维活动，锻炼学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.**学习能力**：培养学生自主学习英语的兴趣和方法，提高学习效率和自我管理能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.**重点**：生日祝福的表达方式。

-**来源**：本节课的核心内容，需要学生掌握基本的祝福词汇和句型。

-**解决办法**：通过角色扮演和小组讨论，让学生在真实的语境中练习使用这些表达。

难点：

1.**难点**：在不同情境下灵活运用生日祝福的表达。

-**来源**：学生在实际生活中可能遇到多种庆祝场合，需要根据具体情境选择合适的表达。

-**解决办法**：设计多样化的教学活动，如情境模拟和案例分析，帮助学生理解不同情境下的表达差异，并通过反复练习强化记忆。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是人教版七年级英语上册的Unit7Happybirthday部分。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如生日庆祝的图片、相关歌曲的音频或视频片段，以增强学生的感官体验。

3.教学工具：使用PPT或白板展示教学内容，包括生日祝福的例句和常用词汇。

4.教室布置：设置小组讨论区，让学生在轻松的环境中练习对话，同时确保教室环境整洁，以便学生集中注意力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对生日祝福的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们最近有没有参加过生日派对？在派对上，你们都说了些什么？”

展示一些关于生日派对的图片或视频片段，让学生初步感受生日庆祝的氛围。

简短介绍生日祝福在英语中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.生日祝福基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解生日祝福的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解生日祝福的定义，包括其主要组成元素或结构，如“Happybirthdaytoyou”等核心句型。

详细介绍生日祝福的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解不同情境下的祝福方式。

3.生日祝福案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解生日祝福的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的生日祝福案例进行分析，如生日卡片、社交媒体上的祝福等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解生日祝福的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何在不同场合中恰当地表达生日祝福。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与生日祝福相关的主题进行深入讨论，如“如何制作一张生日卡片”或“如何用英语表达特别的生日祝福”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对生日祝福的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调生日祝福的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括生日祝福的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调生日祝福在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用生日祝福的表达。

布置课后作业：让学生为一位朋友或家人写一张生日卡片，并用英语表达祝福，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-**生日