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人教版八年级下
Unit6Anoldmantriedtomove
themountains.
Period(Six)sectionB(3a-selfcheck);
ObjectivesLearningobjects
◆Beabletousethepastsimpleandpastcontinuoustenseinapassage.
◆Tolearnhowtowriteapassageaboutapasteventthatyourememberwell.
◆Improveyourwritingskillsthroughthislesson.;
Review
1.有点儿;稍微2.变成
3.爱上;喜欢上
4.制定计划
5.出门
6.迷路
7.引领某人去…;
insteadof
onceuponatime
getmarried
gotosleep
findout
bemadeof
puton;
brotherandsister
meanstepmother
HanselandGretelnotenoughfood
forest
lostcandyhouse
birds;
Scene1:plan,kill,save,outside,moonlight
Scene2:lazy,forest,getwood Scene3:whitestones,belost,moon,bright Scene4:slept,back,forestagain,moon,cant Scene5:nomore,bread,moonrises,follow Scene6:bread,ground,birds,walking,find Scene7:lost,song,follow,house,eat ;
home.Hanselwantedtogetsomemorestones,buthis
stepmotherdidnotlethimgoout.Thenextmorning,the
wifesentthechildrentotheforestagain.Hanselhadno
stones,sohedroppedpiecesofbread.Butthebirdsate
them,soHanselandGretelwerelostintheforest.They
walkeduntiltheysawahousemadeoffood.Hanselwantedtoeatthehouse,butthentheyheardthevoiceofanoldwomancomingfromthehouse.;
Languagepoints
Oneyear,theweatherwassodrythatnofoodwould
grow.有一年,天气太干旱了以至于粮食颗粒不长。so.….that…是一个常见的句式结构,即:副词so
+形容词或副词+that引导的句子,表示“如
此……以至于……。
Thatbirdssongissobeautifulthatweshould
followit.那只鸟的歌声如此美妙,我们应当跟它走。;
有时这个句式中的that可以省略,如:
EverythinghappenedsoquicklyIdidnthavetimetothink.
一切发生得是那么快,我连思考的时间都没
有。;
3bCompletethesummaryoftheplay.
Gretelheardthattheirstepmother_planned
to_killherandherbrother.ButHanselhada
planto_save__himselfasaveoneselfIe
wenttogetsomewhitestonesbeforehewent
tobedthatnight.The
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