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1做有梦想的少年议学式公开课一等奖创新教学设计

七上3.1做有梦想的少年

单元名称

七年级上册第一单元《少年有梦》

一、教材分析

《少年有梦》是部编版道德与法治七年级上册第一个单元,本单元以“梦想引领学生发展,以“成长中的我”为原点,以初中学生逐步扩展的生活为建构基础,体现了初中学生生活的基调,映射出全套教材的青春文化底色,通过设置“开启初中生活正确认识自己”“梦想始于当下为主题的学习内容,协助学生积极适应新生活,学会并做好初中生活规划;引导学生正确认识自己,努力成为更好的自己;激励学生勇于做个追梦少年,并将个人的梦想与中国梦有机结合,刻苦学

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