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2国家好大家才会好表格式公开课一等奖创新教学设计

标题八年级上册道德与法治《国家好大家才会好》教学设计

核心素养目标1.政治认同:能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。2.道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,励志做好未来的建设者。3.法治观念:了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务。4.责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。____________

教学重点国家利益的内容和作用。

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