第一课 踏上强国之路 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册.docxVIP

第一课踏上强国之路教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一课踏上强国之路教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

教学内容分析

哈喽，同学们，今天咱们这节课要一起探索一个超级重要的话题——**《踏上强国之路》**。这是我们统编版道德与法治九年级上册里的一章，内容超级丰富，涉及国家发展、科技创新、文化自信等方方面面。这节课，咱们不仅要回顾课本上的知识点，还要结合咱们自己的生活实际，来聊聊如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。准备好了吗？咱们这就出发！??

核心素养目标

1.培养学生坚定理想信念，树立国家意识和社会责任感。

2.提升学生的法治观念，理解国家发展大局，增强法治素养。

3.增强学生的创新精神和实践能力，激发投身强国建设的热情。

4.培养学生的文化自信，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①深入理解国家发展历程中的关键节点和重大事件，如改革开放、科技创新等，使学生认识到这些事件对强国之路的重要影响。

②理解和把握中国特色社会主义道路的内涵和特点，培养学生对国家发展道路的认同感和自豪感。

2.教学难点，①

①分析国家发展面临的内外部挑战，引导学生思考如何应对这些挑战，培养学生的战略思维和国际视野。

②阐述个人在实现强国梦中的角色和责任，激发学生的责任感和使命感，使学生在实际行动中践行社会主义核心价值观。

②

①理解文化自信的内涵，分析传统文化在强国建设中的重要作用，培养学生的文化自觉和文化自信。

②探讨科技创新与国家发展的关系，引导学生关注科技创新的最新动态，激发学生的创新精神和探索欲望。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、黑板、粉笔

-课程平台：学校道德与法治教学平台、国家教育资源公共服务平台

-信息化资源：中国发展历程相关纪录片、科技创新成就视频、爱国主义教育影片

-教学手段：互动式讨论、小组合作学习、案例分析、角色扮演

教学流程

1.导入新课

-详细内容：同学们，大家好！今天我们要一起走进《踏上强国之路》这一章节，探索我们伟大祖国的强国之路。首先，请大家闭上眼睛，想象一下，如果我们置身于新中国成立的那一刻，会有怎样的心情和感受？现在，请同学们分享你们的想法。（用时5分钟）

2.新课讲授

-第一条：回顾历史，认识强国之路的起点

-详细内容：同学们，新中国成立以来，我们国家经历了许多重要的历史时刻。现在，让我们通过一段视频回顾改革开放以来的重要历史节点，思考这些节点对我们国家发展的影响。（用时5分钟）

-学生活动：观看视频，记录下视频中的关键历史事件。

-第二条：探究中国特色社会主义道路

-详细内容：接下来，我们一起探讨中国特色社会主义道路的内涵和特点。请同学们阅读课本相关内容，并思考以下几个问题：什么是中国特色社会主义道路？它有哪些特点？为什么这条道路适合我们国家的发展？（用时10分钟）

-学生活动：阅读课本，小组讨论，回答问题。

-第三条：分析科技创新对强国之路的作用

-详细内容：科技创新是国家发展的重要驱动力。我们来看一组数据，分析一下科技创新对我们国家发展的贡献。（用时10分钟）

-学生活动：观看数据图表，讨论科技创新对国家发展的作用。

3.实践活动

-第一条：角色扮演，体验历史人物

-详细内容：同学们，今天我们来进行一个角色扮演活动。请同学们选择一个历史人物，模拟他们的经历和思考，谈谈他们对于强国之路的看法。（用时10分钟）

-学生活动：分组进行角色扮演，分享扮演体验。

-第二条：绘制强国梦蓝图

-详细内容：现在，请同学们发挥想象力，为我们的强国梦绘制一幅蓝图。可以包括科技创新、文化传承、环境保护等方面。（用时10分钟）

-学生活动：绘制蓝图，展示作品，并说明设计思路。

-第三条：撰写强国梦感悟

-详细内容：结合今天的学习内容，请同学们写下自己的强国梦感悟，思考我们每个人能为实现强国梦做些什么。（用时10分钟）

-学生活动：撰写感悟，分享心得。

4.学生小组讨论

-第一方面内容举例回答：如何理解中国特色社会主义道路的内涵？

-学生回答举例：“中国特色社会主义道路是在党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”

-第二方面内容举例回答：科技创新对国家发展有哪些具体贡献？

-学生回答举例：“科技创新提高了国家综合国力，推动了产业升