当代幼儿教师职业倦怠原因及对策研究
摘要
本研究主要从主客观方面对当代幼儿教师职业倦怠进行了调查,教师自身职业认知不足,无法及
时排解心理压力是造成幼儿教师职业倦怠的主观原因,通过调查幼儿教师的工资水平、园所制度、家
校矛盾表明当代幼儿教师职业倦怠的客观原因。通过增强他们的职业认知,帮助他们释放心理压力、
增强社会对幼儿教师的待遇保障,以缓解当代幼儿教师职业倦怠,使幼儿教师的职业发展更加积极健
康。
关键词:幼儿教师;职业倦怠;职业发展
引言
我国在20世纪70年代以来开始出现有关职业倦怠的研究,随着社会的发展和教育改革的深入,
当代幼儿教师的职业压力
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