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Lesson1Welcometoschool.Sitstraight.坐好Listencarefully.认真听Pointandsay.指读Readaloud.大声读Classrules课堂规则Beforeclasssit,sitlisten,listenread,readpoint,sayMsHuang黄老师you你们Singasong.唱一唱美好的友谊令人向往,相信你也有美好的友谊吧!学校将要举行“‘友’你真好”主题活动,现邀你以翻翻书的形式介绍你与朋友间的友谊。Knowthetask.了解目标与任务课时1课时2课时3课时4课时5“友”你真好Lookandguess.看一看,猜一猜Where?(在哪里?)When?(什么时候?)Who?(谁)newfriends新朋友What?(在干什么?)friend(朋友)Listenandcirclenames.听录音圈出名字Let’scheck.核对答案I’m...我是...Mynameis...我的名字是...What’syourname?你叫什么名字?Listen,pointandsay.听音指读name(名字)Listenandimitate.听音模仿祝你度过美好的一天!MsSmart斯玛特老师Where?(在哪里?)Whoisshe?(她是谁?)Listen,pointandsay.听音指读早上好!Readinroles.小小配音员Tips:1.5人一组,任选一图分角色朗读。2.如有问题,可请求同伴和老师帮助。Beemotional有感情地读2分钟Showtime!展示一下吧Thinkandsay.想一想,说一说Whatdotheysay?他们说的什么?Thinkandsay.想一想,说一说Whatdotheydo?他们在做什么?active主动的Whatdoyouthinkofthem?(你认为他们是什么样的孩子们?)主动并且有礼貌地跟新朋友打招呼Thinkandsay.想一想,说一说Makeacard.制作卡片Makeacard:Aboutme.制作一张关于自己的信息卡。1.在卡上粘贴自己的照片并介绍姓名(可以写出自己的汉语名字)。2.进行全班展示。2分钟Hello!I’mXiaoyun.Singasong.唱一唱Singasongtogether.一起唱Homework.作业Needtodo1.Readthedialoguefor3times.读对话3遍。2.Decorateyourcard.装饰你的卡片。3.Takeaphotoofyourfriend.带一张好朋友的照片。Choosetodo1.Thinkovermorewaystogreet.考虑更多打招呼的方式。Goodbye!Haveaniceday!theyarefriends.结束——Makenewfriends贴andsharewithUS我们现在知道他们名字了,当你想知道别人名字的时候,可以用什么来询问What’s....我们现在知道他们名字了,当你想知道别人名字的时候,可以用什么来询问What’s....Lookanewteacher.Hello!~我们一起来问一下他的名字吧问-听I’mMsSmart。听音跟读师生扮演theyarefriends.结束——Makenewfriends贴andsharewithUS我们现在知道他们名字了,当你想知道别人名字的时候,可以用什么来询问What’s....我们现在知道他们名字了,当你想知道别人名字的时候,可以用什么来询问What’s....Lookanewteacher.Hello!~我们一起来问一下他的名字吧问-听I’mMsSmart。听音跟读师生扮演

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