3.2.1工业的区位因素教学设计2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修二.docxVIP

3.2.1工业的区位因素教学设计2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修二

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

本节课通过探讨工业的区位因素，旨在帮助学生理解工业区位选择对区域经济发展的影响，培养学生的地理空间思维和问题解决能力。结合人教版高中地理必修二教材，通过案例分析和实践活动，让学生掌握影响工业区位选择的主要因素，为后续学习工业布局和区域经济发展奠定基础。

核心素养目标

培养学生运用地理信息系统分析工业区位因素的能力，提升地理空间思维和综合思维能力。通过案例研究，强化学生运用比较分析法、区域认知和地理实践力，理解工业区位选择对区域经济发展的影响，提高学生的环境保护意识和可持续发展观念。

学情分析

本节课面对的是高中二年级的学生，他们已经具备一定的地理学科基础知识，对地理环境、区域差异等概念有所了解。在知识层面上，学生对工业的基本概念和特点有一定的认识，但具体到工业区位因素的分析，可能存在理解上的困难。能力方面，学生已具备基本的地理信息系统使用能力，但在分析复杂案例和进行综合评价时，可能缺乏深入思考和逻辑推理的能力。素质方面，学生的自主学习能力和团队合作意识有待提高，部分学生可能对实际案例的分析缺乏兴趣和动力。

在行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题，这可能会影响课堂氛围和教学效果。对课程学习的影响主要体现在：首先，学生需要通过本节课的学习，将已有的地理知识体系与工业区位因素相结合，提高知识迁移能力；其次，学生需通过案例分析，提升地理实践能力和解决问题的能力；最后，学生应通过本节课的学习，培养对环境保护和可持续发展的关注，形成正确的价值观。因此，本节课的教学设计需注重激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂互动，并通过实践活动，提升学生的地理核心素养。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、白板）、地理信息系统软件、全球定位系统设备。

2.课程平台：人教版高中地理课程资源平台。

3.信息化资源：工业区位选择相关的视频资料、地图数据、工业分布图等。

4.教学手段：PPT演示文稿、案例分析、小组讨论、实地考察（虚拟或模拟）。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放工业发展历程的短片，提问学生“工业发展对我们的生活有哪些影响？”

-回顾旧知：简要回顾工业生产的概念和特点，引导学生回顾之前学过的工业分类和分布情况。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：

a.详细讲解工业区位因素的概念和重要性。

b.分析影响工业区位选择的主要因素，包括自然因素、经济因素、社会因素和政策因素。

c.通过PPT展示不同区位因素的案例，如原料产地、劳动力市场、交通条件等。

-举例说明：

a.以钢铁工业为例，分析原料、市场、交通等因素对区位选择的影响。

b.以高新技术产业为例，讨论知识密集型产业对区位选择的不同要求。

-互动探究：

a.小组讨论：将学生分成小组，讨论本组所选择的工业案例的区位因素。

b.课堂展示：每个小组汇报讨论结果，教师点评并总结。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

a.学生完成课后练习题，包括选择题、填空题和简答题。

b.学生利用地理信息系统软件分析某一工业案例的区位因素。

-教师指导：

a.对学生完成练习过程中的问题进行个别指导。

b.组织学生进行小组讨论，共同解决复杂问题。

4.案例分析（约15分钟）

-选择一个与当地工业相关的案例，让学生分析其区位因素。

-学生独立完成案例分析报告，包括区位因素的分析、优缺点评价等。

-学生进行课堂展示，教师点评并给出改进建议。

5.总结与拓展（约10分钟）

-教师总结本节课的主要知识点，强调工业区位选择的重要性。

-学生分享学习心得，提出自己的观点和疑问。

-教师布置拓展作业，要求学生查找相关资料，分析不同类型工业的区位选择特点。

6.课后反思（约5分钟）

-学生完成课后反思笔记，记录本节课的收获和不足。

-教师收集学生的反思笔记，了解教学效果，为下一节课做好准备。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

a.《工业区位因素的变化与影响》——介绍近年来工业区位因素的变化趋势，如科技创新、环保要求等对工业区位选择的影响。

b.《区域工业布局案例分析》——分析我国不同地区的工业布局特点，探讨区位选择对区域经济发展的贡献。

c.《工业可持续发展战略》——探讨工业发展过程中的可持续发展问题，如节能减排、循环经济等。

d.《全球工业布局变化趋势》——分析全球工业布局的变化趋势，如跨国公司投资、产业转移等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

a.学生可以结合教材内容，进一步研究不同类型工业的区位选择