语法填空+题型归纳与解题技巧（名代形冠介副连)+课件-2025届高三下学期英语二轮复习专项.pptx

语法填空

题型归纳与解题技巧;答题技巧;

;;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;1.提示词为名词：

(1)给名词且判断横线处填名词——名词复数或同根词

(2)给名词且后面也是名词——变为形容词

(3)句子无动词——变为动词

;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副??或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;2.提示词为形容词：

(1)表示比较级（+er,常和than搭配）或最高级（+est）

(2)修饰动词、形容词、副词或全句——+ly变为副词

(3)加否定前缀变为反义词（un-/im-/in否定前缀）

(4)作主语或宾语——变为名词;3.提示词为代词：

(1)作定语——形容词性物主代词(my,its等)

(2)作宾语——人称代词宾格或名词性物主代词(them,mine等)

(3)作动词/介词的宾语且和主语是相同的人或物——反身代词(myself,himself等)

(4)不给提示词可填it,但多为固定句型;3.提示词为代词：

(1)作定