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以报刊阅读为翼，助力小学高段学生自主学习能力腾飞

一、引言

1.1研究背景

在当今快速发展的时代，教育的目标已不再局限于知识的传授，更注重学生自主学习能力的培养。对于小学高段学生而言，这一时期正是从基础学习向深度、广度学习过渡的关键阶段，自主学习能力的养成对其未来的学业发展和终身学习都起着至关重要的作用。

小学高段学生正处于身心快速发展的时期，思维逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具备了一定的独立思考能力，这为自主学习能力的培养提供了基础。然而，传统的教学模式往往侧重于知识的灌输，学生在学习过程中多处于被动接受的状态，缺乏自主探索、主动思考的机会，导致许多学生自主学习意识薄弱，学习方法