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- 2025-04-26 发布于河南
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第2课时
一、教学目标
1.知识目标
(1)能听、说、认读语音词汇city,cinema,pencil,place,face,nice和音标/s/,掌握字母Cc的发音规律。
2.能力目标
(1)能准确模仿本课录音中的内容。
(2)能在图片和关键词的帮助下讲述节日活动。
(3)能读出符合字母Cc发音规则的单词。
3.情感态度,文化知识,学习策略
(1)能根据发音规律拼读单词,逐步形成有效的学习策略。
(2)通过中外重要节日的对比学习,能初步意识到中外文化的不同。
二、教学重难点
(一)教学重点
能读懂短文,根据关键词复述课文是本课教学重点。
(二)教学难点
介绍节日活动和总结字母Cc的发音规则是本课的教学难点。
三、教学准备
(1)教师准备:单词卡片及图片、录音机、磁带、光盘或多媒体课件、挂图、纸条等
(2)学生准备:单词卡片、纸条等
四、教学流程设计
1.热身活动
(1)师生问候,一起吟诵诗歌:Themoon.
(2)复习学生学过的几个节日:Whatfestivaldoyouknow?Whenis…?Whatdoyoudo/eaton…?
(3)两人一组对话展示。
新知呈现与操练
(1)出示板块四挂图或多媒体课件:Lookatthepictures.Whatca
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