华东师大版七年级数学第四章图形的初步认识测试题.docVIP

第四章图形的初步认识单元测试

一、判断:

1.如果AB=BC,则B是线段AC的中点.()（概念及图分析）

2.已知∠BAD=∠CAD=90°,则AD是∠BAC的角平分线.()

4.钝角与锐角的和是180°.()

8.如果线段AB=7cm,BC=4cm,AC=3cm,则A,B.C在同一直线上.()

二、选择:

4、（2009年浙江丽水中考题）如图，是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图，则组成这个几何体的小正方体最多块数是（）A、9B、10C、11D、12

5、下图是一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，这些相同的小正方体的个数是_________。

2、图中是同一个几何体的三种视图，请写出这个几何体的名称：_________。

俯视图

俯视图

正视图

左视图

AB13.有下列作法:(1)延长直线AB到C;(2)延长射线OC至D;(3)反向延长射线OC至D;(4)延长线段AB至C,其中正确的是()

A

B

A.(1)B.(1)(2)C.(1)(2)和(3)D.(3)(4)

15.将线段AB延长至C,再将AB反向延长至D,则图中共有()条线段.

A.3B.4C.5D.6

16.两个锐角的和()

A.一定是锐角B.一定是直角C.一定是钝角D.可能是锐角

17.下列各角中,是钝角的为()

A.周角B.平角C.周角D.平角

18.已知∠AMB=45°,∠BMC=30°,则∠AMC=()

A.45°B.15°或30°C.75°D.15°或75°

三、填空

22.已知直线上有A,B,C三点,其中AB=5cm,BC=2cm,则AC=_______.

23.已知直线AB,CD相交于O,且∠AOD:∠DOB=3:2,则∠AOC=_______.

25.计算:180°-23°13′6″×4=__________.

26.已知角a余角的3倍等于它的补角,则a=_________.

27.已知∠AOB=60°,∠BOC=30°,OE,OF分别为∠AOB,∠BOC的角平分线,则∠EOF=_____.

五、计算和证明：

32.已知线段AB,延长AB至C,使BC=AB,D是AC的中点,如果DC=2cm,求AB的长.

34.如图,OC平分∠AOB,∠AOB=60°,∠AOD=50°,求∠COD的度数.

35.如图,已知∠AOB=150°,∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD的大小.

1．如图1，已知CB＝5，DB＝7.5，D是AC的中点，

则AC＝_________.＜图1＞

2．一个角的补角比它的余角大_____，若一个角的补角是它的余角的4倍，则这个角是_____度.

3．时钟的时针和分针在3时20分时，所成的角度是_____度.

4．45°36′48″＝_________度，126.31°＝____°____′____″.

5．180°－67°43′38″＝_____________，26°24′÷3＝__________.

11、下列图形中为正方体的平面展开图的是（）

C D

13．如图7，∠AOE＝∠BOC，OD平分∠COE，

那么图中，相等的角共有（）

A．1对B．2对C．3对D．4对

17．如图10，由A到B的方向是（）

A．南偏东30°B．南偏东60°C．北偏西30°D．北偏西60

三、作图题：（共24分；不写作法，只保留作图痕迹）

19、(1)．画∠AOB的平分线OC(3分)(2).找线段AB的中点P（3分）

23．如图，M是AB的中点，AB＝BC，N是BD的中点，且BC＝2CD，如果

AB＝2cm，求AD、AN的长.（6分）

22、已知点A，点B在点A的北偏东方向，且到点A的距离是30米；点C在点A的北偏东的方向上，且到点A的距离是40米.用1厘米代表10米，画出B、C两点的位置，连结BC，并量出B、C两点的图上距离，由此算出B、C两点的实际距离.（保留两个有效数字.）（6分）

第四章图形的初步认识单元测试

一、判断:

1.如果AB=BC,则B是线段AC的中点.()（概念及图分析）

2.已知∠BAD=∠CAD=90°,则AD是∠BAC的角平分线.()

4.钝角与锐角的和是180°.()

8.如果线段AB=7cm,BC=4cm,AC=3c