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第一单元生物和生物圈
第一章相识生物
第一节生物的特征
一、生物的特征:
1.生物的生活须要养分
绿色植物从外界汲取氧气水、无盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所须
要的葡萄糖、淀粉等有物。
例:螳螂捕蝉,黄雀在后
2.生物能进行呼吸
绝大多数生物须要吸入氧气,呼出二氧化碳
3.生物能解除体内产生的废物
动物和人通过多种方式解除体内废物。人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物
排出。植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物。排便不属于
4.生物能对外界刺激作出反应
例:朵朵葵花向太阳、含羞草
5.生物能生长和繁殖
生长例:种子萌发成幼苗,幼苗不断长大
繁殖例:蜻蜓点水;春种一粒粟,秋收万颗子
6.生物都有遗传和变异的特性
遗传例:种瓜得瓜,种豆得豆;老鼠生来会打洞;龙生龙,凤生凤
变异例:一母生九子,九子各不同
7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的
二、生物:生石花又名玉石头、珊瑚虫
非生物:钟乳石、珊瑚、化石
第二节调查周边环境中的生物
一、生物学是探讨生命现象和生命活动规律的科学。
二、科学视察可以干脆用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照
相、摄像、录音等工具,有时还须要测量。
三、科学视察不同于一般的视察,要有明确的目的;视察要全面、细致和实事求是,并
与对记录下来;对于须要较长时间的视察,要有安排和耐性;视察时要主动思索,多
问几个“为什么”。在视察的基础之上,还须要同别人沟通看法,进行探讨。
四、调查分为全调查(普查)和抽样调查。
五、调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。有时因为调查的
范围很大,不行能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为桂本。调查过程中要照实
记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。
六、抽样时要留意以下两个方:
1.随机取样,保证样本具有代表性。例如,为保证样本具有代表性,在大田调查时,
常用的取样方法如下图所示。
2.样本大小合适,以减小误差。一般来说,样本越大,调查的结果越精确;样本越小,
越简洁产生误差。但是,样本越大,调查的工作量也就越大。
明确调查目的
七、调查的•般过程
选择调查材料
①选择调查范围②分组③设计调查路途④调查录
方方⑤归类整理分析
八、调查的留意事项
1.不要凭个人爱好取舍,仔细视察,照实记录。
2.不要破坏生态环境和损害动植物。
3.留意个人平安,不要攀爬高处,不要下水等。
4.调查范围较大的时候要抽样调查。
按形态结构:动物、植物和其他生物
九、生物的归类一
按生活环境:陆生生物、水生生物
按用途:作物、家禽、家畜、宠物等
\一
第二早了解生物圈
第一节生物与环境的关系
一、地球上全部的生物与其环境的总和就叫生物圈。
二、生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它四周的各种影响因素。
三、环境中影响生物的生声和分布的因素叫做生态因素。
四、生态因素可分为两类:V
非生物因素:光、空气、温度、水等
—
生物因素:影响某种生物生活的其他生物
五、非生物因
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