基于学习者为中心的核心素养培养路径论文.docx

基于学习者为中心的核心素养培养路径论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

基于学习者为中心的核心素养培养路径论文

摘要:本文以学习者为中心,探讨核心素养培养路径,旨在为我国教育改革提供有益参考。文章首先分析了学习者为中心的教育理念的重要性,然后从课程设置、教学方法、评价体系三个方面阐述了核心素养培养的具体路径。

关键词:学习者为中心;核心素养;培养路径;教育改革

一、引言

(一)学习者为中心的教育理念

1.理念内涵

学习者为中心的教育理念是指在教学过程中,以学习者为主体,关注学习者个体差异,充分发挥学习者主观能动性,实现学习者全面发展的一种教育观念。这一理念强调教师与学习者之间的互动,以及学习者对知识的主动探索和建构。

2.理念意义

学习者为中心的教育理念具有以

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档