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小学新学期班主任工作计划书

?一、班级基本情况

本班共有学生[X]人，其中男生[X]人，女生[X]人。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数学生在学校纪律比较散漫，行为习惯不好，还有少数学生比较调皮，自我控制能力差，在学习方面存在一定的困难。如：[列举班级中存在的学习困难学生]。

二、工作目标

1.加强班级管理，培养学生良好的习惯和纪律。

2.提高学生的学习成绩，使班级整体成绩在新学期有所提升。

3.加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。

4.积极参加学校组织的各项活动，争取取得好成绩。

三、工作措施

（一）常规教育方面

1.充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.合理利用升旗仪式、重大节日等，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

（二）班级纪律方面

1.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2.课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

（三）卫生方面

1.个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

四、具体安排

（一）九月

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4.进行班级写字比赛。

5.出好第一期板报。

6.召开家长会。

7.建立差生管理档案，制定转化措施。

（二）十月

1.继续抓好常规教育。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.庆祝国庆，进行爱国主义教育。

4.组织学生参加秋季运动会。

5.召开班干部会议。

（三）十一月

1.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

2.继续抓好常规教育。

3.进行班级口算比赛。

4.召开家长会。

5.出好第二期板报。

（四）十二月

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.继续抓好常规教育。

4.班级朗读比赛。

5.召开班干部会议。

（五）一月

1.准备复习迎考。

2.期末考试。

3.寒假工作安排。

五、评估与反馈

1.定期对班级工作进行评估，检查各项工作的完成情况，及时发现问题并进行调整。

2.积极与家长沟通，了解学生在家中的表现，共同促进学生的成长。

3.鼓励学生提出对班级工作的意见和建议，不断改进工作方法，提高工作效率。

以上是一份小学新学期班主任工作计划，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。