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独立学院战略人力资源管理模式的构建与创新:基于多案例的深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
独立学院作为我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,自1999年浙江大学城市学院成立以来,经过二十多年的发展,已成为我国高等教育的重要组成部分。截至2021年1月26日,全国独立学院达186所,在增加高等教育资源供给、推动高等教育大众化进程、满足社会多样化教育需求等方面发挥了重要作用。独立学院利用非国家财政性经费,由普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作举办,采用民办机制,实行新的办学模式和管理体制。它的出现丰富了高等教育的办学形式,为更多学生提供了接受本科教育的机
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