七年级语文上册 第五单元 第17课 猫教学设计 新人教版.docxVIP

七年级语文上册第五单元第17课猫教学设计新人教版

主备人

备课成员

设计意图

嗨，同学们！今天咱们来学习《猫》这篇课文。设计这个教学，我就是想让大家通过阅读，感受作者对猫的喜爱之情，同时学习到如何用细腻的笔触描绘动物形象。课堂上，我会创设情境，引导你们走进文本，一起感受猫的灵动与可爱，感受作者的情感。记得哦，咱们一起走进猫的世界，感受文字的魅力吧！??????

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解作者对猫的喜爱之情，体会作者通过描写猫的行为和性格特点所表达的情感。

②掌握通过细节描写来表现动物形象的写作方法，学会捕捉生活中的细节，用文字表达情感。

2.教学难点，

①分析作者在描写猫时运用到的修辞手法，如拟人、排比等，并理解其表达效果。

②深入体会文章中猫与作者之间情感交流的细腻之处，培养学生的同理心和情感共鸣能力。

③学会从不同角度欣赏文学作品，不仅关注文字本身，还要关注作者的情感世界和作品所传达的深层意义。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动形象的讲解，引导学生理解猫的性格特点和生活习性，以及作者对猫的深厚情感。

2.讨论法：组织学生就文章中的修辞手法和情感表达进行讨论，鼓励学生发表自己的看法，培养批判性思维。

3.情境教学法：创设情境，让学生模仿文中描写，体验作者与猫互动的场景，加深对文章的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观呈现猫的形象和生活场景，激发学生的学习兴趣。

2.纸质教材：结合课本内容，发放相关的学习资料，供学生阅读和练习。

3.互动软件：运用互动式教学软件，让学生在游戏中学习，提高课堂参与度和学习效率。

教学流程

一、导入新课

（用时：5分钟）

1.教师以提问的方式导入：“同学们，你们家中有没有养过猫？你们对猫有什么样的印象？”

2.学生分享自己的经历和感受，教师引导：“今天，我们就来学习一篇描写猫的课文，看看作者笔下的猫有哪些特别的地方。”

3.展示课题《猫》，激发学生的学习兴趣。

二、新课讲授

（用时：15分钟）

1.教师朗读课文，让学生初步感受作者对猫的喜爱之情。

2.学生跟读课文，注意朗读的节奏和情感。

3.教师提问：“在文章中，作者是如何描写猫的？”

-学生回答：“作者通过猫的行为、动作和性格特点来描写猫。”

-教师总结：“没错，作者运用了细节描写的方法，让猫的形象栩栩如生。”

三、实践活动

（用时：20分钟）

1.学生朗读课文，体会作者对猫的情感。

2.学生分组，每组选取一段描写猫的句子，进行角色扮演，模拟猫的行为和情感。

3.各组展示，教师点评，引导学生注意语言表达和情感传递。

四、学生小组讨论

（用时：10分钟）

1.学生讨论：“作者在描写猫时，运用了哪些修辞手法？”

-学生举例回答：“比如拟人、排比等。”

-教师点评：“这些修辞手法让文章更加生动有趣，也更能表达作者的情感。”

2.学生讨论：“文章中，猫与作者之间有什么样的情感交流？”

-学生举例回答：“比如猫对作者的理解和陪伴，以及作者对猫的关爱。”

-教师点评：“这种情感交流让人感受到作者与猫之间的深厚感情。”

3.学生讨论：“如果你是作者，你会如何描写自己喜爱的小动物？”

-学生分享自己的写作心得，教师鼓励：“写作是一种表达，希望大家都能用心去描写自己喜爱的事物。”

五、总结回顾

（用时：5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容：“今天我们学习了《猫》这篇课文，了解了作者对猫的喜爱之情，以及通过细节描写来表现动物形象的方法。”

2.教师提问：“大家认为，这篇文章最让你感动的地方是什么？”

-学生回答，教师点评：“每个人的感受都是独特的，希望大家都能在阅读中找到属于自己的感动。”

3.教师布置作业：“课后，请大家写一篇自己喜爱的小动物的作文，尝试运用今天学到的细节描写方法。”

4.教师强调本节课的重难点：“本节课的重点是学习如何通过细节描写来表现动物形象，难点是体会作者的情感和修辞手法的运用。希望大家在课后认真练习，不断提高自己的写作能力。”

拓展与延伸

1.《狗的智慧》——乔治·奥威尔

这本书以独特的视角探讨了狗的智慧，通过对比猫和狗的性格特点，让学生进一步了解不同动物的个性差异，同时启发学生思考人与动物的关系。

2.《动物农场》——乔治·奥威尔

这部作品以动物起义为背景，通过寓言的形式揭示了社会和政治的真相。学生可以通过阅读这本书，了解作者如何运用动物形象来批判社会现实，并学习如何从文学作品中提取深层含义。

3.《猫的摇篮》——库尔特·冯内古特

这是一部科幻小说