北师版三年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第12招 用“分类思想”解决植树问题.pptVIP

习题课件·北师版数学三年级上册第12招用“分类思想”解决植树问题分类思想是根据数学本质属性的相同点和不同点，将数学研究对象分为不同种类的一种数学思想。应用分类思想，往往能使复杂的问题简单化。如解答植树问题要考虑植树的方式。1.线段上的植树问题可以分为以下三种情形：(1)如果两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即棵数＝段数＋1。(2)如果一端植树，另一端不植树，那么棵数与段数相等，即棵数＝段数。(3)如果两端都不植树，那么棵数应比段数少1，即棵数＝段数－1。2.在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即棵数＝段数。例小朋友们沿直线植树，先植第1棵树，以后每隔3米植1棵树。现在已经植了9棵树，第1棵树与第9棵树相距多少米？思路分析：要得出正确的结果，我们可以画出示意图如下：根据“已经植了9棵树”，我们从图中可以看出，从第1棵树到第9棵树有9－1＝8(个)间隔，每个间隔是3米，所以第1棵树与第9棵树相距3×8＝24(米)。规范解答：3×(9－1)＝24(米)答：第1棵树与第9棵树相距24米。1．同学们沿着一条公路的一侧栽柳树，每隔5米栽一棵，一共栽了155棵柳树(两端都栽)。这条公路长多少米？类型1两端都要植树(155－1)×5＝770(米)答：这条公路长770米。2．工人叔叔测量公路时，先在起点立第1根标杆，以后每隔55米立1根，已经立了9根标杆。第1根标杆与第9根标杆相距多少米？55×(9－1)＝440(米)答：第1根标杆与第9根标杆相距440米。点拨：从第1根到第9根有9－1＝8(个)间隔，每个间隔是55米，所以从第1根到第9根的距离就是8个55米。3．在60米长的围墙上安装宣传栏，每隔2米安装一个，如果两端都不安装，一共需要安装多少个宣传栏？60÷2－1＝29(个)答：一共需要安装29个宣传栏。类型2两端都不植树4．在一条50米长的马路一边植树，每隔5米植一棵，如果两端都不植，一共需要植多少棵树？50÷5－1＝9(棵)答：一共需要植9棵树。5．小明家门前有一条长35米的小路，绿化队要在小路的一边栽一排树，每隔5米栽一棵(一端栽，另一端不栽)。一共要栽多少棵树？35÷5＝7(棵)答：一共要栽7棵树。点拨：根据植树问题中只有一端栽树时，棵数＝间隔数来列式解答。类型3一端植树，另一端不植树6．同学们在一条长100米的小路一边栽树苗，每隔5米栽一棵(一端栽，另一端不栽)。一共需要多少棵树苗？100÷5＝20(棵)答：一共需要20棵树苗。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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