人教版三年级数学(下册)课标解读.pdfVIP

人教版三年级数学下册课标解读

一学段目标

知识技能

L经历从日常生活中抽象出数过程，理解万以内数意义，初步

熟悉分数和小数；理解常见量；体会叫那么运算意义，掌握必要

运算技能；在具体情境中，能进行简单估算.

2.经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形过程，了解一

些简单几何体和常见平面图形；感受平移、旋转、轴对称现象；熟悉

物体相对位置..掌握初步测量、识图和画图技能.

3.经历简单数据收集、整理、分析过程，了解简单数据处理

方法.

数学思考

1.在运用数及适当度量单位描述现实生活中简单现象，以及对

运算结果进行估计过程中，开展数感；在从物体中抽象出几何图形、想

象图形运动和位置过程中，开展空间观念.

2.能对调查过程中获得简单数据进行归类，体验数据中蕴涵着信

息.

3.在观察、操作等活动中，能提出一些简亘猜测.

4.能独立思考问题,表达自己想法.

问题解决

1.能在教师指导下,从日常生活中发现和提出简单数学问题,

并尝试解决.

2.了解分析问题和解决问题一些根本方法，知道同一个问题可以

有不同解决方法.

3.体验与他人合作交流解决问题过程.

4.经历回忆解决问题过程活动.

情感态度

1.对身边与数学有关事物有好奇心,能参与数学活动.

2.在他人帮助下,感受数学活动中成功,能尝试克服困难.

3.了解数学可以描述生活中一些现象,感受数学与生活有密切联

系.

4.能尝试对别人想法提出建议，知道应该尊重客观事实.

二、三年级下册课程目标

一、教学内容

这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数除法，两位数乘两

位数，小数初步熟悉，位置与方向，面积，年、月、日，简单数据分析

和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等.数与代数

1.数熟悉

第七单元，小数初步熟悉.

2.数运算

⑴第二单元,除数是一位数除法.

⑵第五单元,两位数乘两位数.

3.常见量

笫四单元：年、月、日及24时计时法.

空间与图形

1.测量.

第六单元：面积.

让学生探究引进统一面积单位必要性,熟悉面积单位,掌握

长方形、正方形面积公式，进一步促进空间观念开展.

2.图形与位置.

第一单元：位置与方向.让学生初步形成识别方向、表达与交流

物体所在方向水平等.

统计

第三单元,统计.初步学习简单数据分析和平为数.

解决问题

1.第八单元，解决问题.

用所学乘除法计算知识解决生活中简单问题.

2.第九单元，数学广角.

学习简单集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换思

想方法解决一些简单问题，培养学生观察、分析及推理的水平，培养他