〖初中化学〗酸和碱的反应2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册.pptxVIP

8.3酸和碱的反应第八单元常见的酸、碱、盐

观察活动知道酸、碱溶液能够导电。目的【实验8-12】【实验步骤】在6只小烧杯中分别装有下表列出的试剂各100mL,再按如图所示的装置进行实验,当闭合开关接通电源后,观察灯泡是否发亮。

观察活动【实验8-12】【实验现象】试剂蒸馏水酒精稀盐酸稀硫酸稀烧碱溶液澄清石灰水灯泡是否发亮否否是是是是为什么稀盐酸、稀硫酸、稀烧碱溶液和澄清石灰水可以导电，但是蒸馏水和酒精不能导电？灯泡为什么会发亮？电流形成的原因是什么？

观察活动【实验8-12】【解释与结论】酸、碱溶液中存在可自由移动的带电微观粒子,溶液能导电;蒸馏水、酒精中不存在带电的微观粒子,不能导电。酒精溶液中,酒精以分子的形式存在，分子不带电

分析酸、碱的组成可知,为什么不同的酸溶液具有相似的化学性质？酸HClHNO3H2SO4溶于水SO42-H+NO3-Cl-H+H+H+阳离子都是_____阴离子是酸根离子H+酸溶于水后,会解离出H+和酸根离子,不同的酸溶液中都含有相同的阳离子H+

分析酸、碱的组成可知,为什么不同的碱溶液具有相似的化学性质？碱溶于水后，会解离出金属离子和OH-，不同的碱溶液中都含有相同的阴离子OH-阴离子都是_____碱NaOHKOHCa(OH)2溶于水Na+OH-OH-OH-OH-K+Ca2+OH-阳离子是金属离子

一、酸和碱的组成分析酸、碱的组成可知,酸、碱在水中都能解离出阳离子和阴离子。(1)HCl、HNO3、H2SO4溶于水生成不同的酸根离子和H+,酸的溶液中都含有相同的阳离子(H+),所以酸具有相似的化学性质。(2)NaOH、KOH、Ca(OH)2溶于水生成不同的金属离子和OH-,碱的溶液中都含有相同的阴离子(OH-),因此碱有相似的化学性质。

说明?有带电微观粒子的物质一定能导电。()如NaCl固体等不导电,因为NaCl固体中Na+和Cl-不能自由移动,有带电的微观粒子且微观粒子能够自由移动的物质才能导电。不一定×

课堂检测例1.如图所示是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()C

学生实验探究认识酸与碱的中和反应。目的提出问题【实验8-13】在烧杯中加入约5mL稀NaOH溶液,用滴管慢慢滴入稀HCl,观察到什么现象？有没有反应发生？思考：为了能观察到上述两种溶液混合后是否发生化学变化，应采取什么方式？无现象有反应发生借助酸碱指示剂的颜色变化来判断。可以通过向反应物中滴加指示剂，验证反应物的减少，来验证化学反应的发生。

实验设计与实施实验序号实验设计发生化学反应的证据反应的化学方程式（1）稀盐酸5mL稀氢氧化钠溶液+酚酞溶液溶液由红色变为无色HCl+NaOH══NaCl+H2O酚酞在碱性溶液中显红色，在酸性和中性溶液中不变色，溶液变为无色，说明溶液中没有NaOH，证明盐酸和氢氧化钠发生了反应。

实验序号实验设计发生化学反应的证据反应的化学方程式（2）（3）（4）稀盐酸5mL澄清石灰水+酚酞溶液溶液由红色变为无色2HCl+Ca(OH)2══CaCl2+2H2O澄清石灰水5mL稀盐酸+石蕊溶液溶液由红色变为蓝色2HCl+Ca(OH)2══CaCl2+2H2O稀氢氧化钠溶液5mL稀硫酸+酚酞溶液一段时间后,溶液才由无色变为红色H2SO4+2NaOH══Na2SO4+2H2O

解释与结论指示剂颜色的变化说明酸溶液与碱溶液发生了化学反应。指示剂的选择:紫色石蕊溶液在酸性溶液中变红,在中性溶液中不变色，在碱性溶液中变蓝,现象不太明显。所以该实验中一般不选择紫色石蕊溶液。

酸与碱反应的本质是:酸溶液中的H+和碱溶液中的OH-结合生成水分子。二、中和反应(1)定义：(2)中和反应表达式：H++OH-══H2O酸与碱作用生成盐和水的反应,叫作中和反应。酸+碱→盐+水

二、中和反应酸+碱→盐+水例如:HCl+NaOH══NaCl+H2OH2SO4+2NaOH══Na2SO4+2H2OH2SO4+Ca(OH)2══CaSO4+2H2O2HCl+Ca(OH)2══CaCl2+2H2O

利用手持技术数字化实验寻找酸碱中和反应发生的证据对于没有明显实验现象的酸碱中和反应，同学们还可以运用手持技术数字化实验，通过pH传感器定量测量反应过程中溶液的pH，通过分析pH变化曲线寻找酸和碱发生反应的证据。也可以通过温度传感器定量测量反应过程中温度的变化。

曲线分析:图1:向氢氧化钠溶液中加