Unit 1 Section A(2a-2e) 教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册.docxVIP

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Unit1SectionA(2a-2e)教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册

主备人

备课成员

教材分析

Unit1SectionA(2a-2e)教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册

本节课内容选自人教版七年级英语上册第一单元,围绕“介绍自己和家人”这一主题展开。通过对话和练习,学生将学习如何用英语介绍自己和家人,包括姓名、年龄、职业等基本信息。教材内容与实际生活紧密相关,有助于提高学生的口语交际能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过实际对话和角色扮演,学生将提升英语口语表达能力,增强跨文化交际意识,培养批判性思维和自主学习能力。同时,通过学习介绍自己和家人的内容,学生能够更好地理解个人身份和家庭关系,形成积极的人生观。

教学难点与重点

1.教学重点,

①熟练掌握介绍自己和家人的基本句型,如Iam…,He/Sheis…,Ihavea…,Theyhavea…,等。

②正确运用英语描述家庭成员的年龄、职业、爱好等信息,并能用一般现在时态进行表达。

③能在语境中灵活运用词汇,如家庭成员的称呼、职业词汇等。

2.教学难点,

①学生在表达时能准确运用时态,尤其是区分一般现在时和一般过去时。

②学生在描述家庭成员时,能够运用适当的连词和过渡句,使语言表达更加流畅自然。

③学生在角色扮演和实际对话中,能够克服心理障碍,大胆开口说英语,提高口语交际能力。

④学生能够理解并运用一些固定搭配,如begoodat,havefundoing等,使语言表达更加地道。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备(电脑、投影仪)、音响设备、电子白板。

-课程平台:人教版英语教学平台,提供教学课件、视频和在线练习。

-信息化资源:英语学习APP,如英语流利说、百词斩等,用于辅助词汇和语法学习。

-教学手段:实物教具(如家庭成员图片、职业卡片)、角色扮演道具、互动游戏卡片。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对介绍自己和家人的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们喜欢介绍自己吗?你们如何向别人介绍你的家人?”

展示一些关于家庭的照片或视频片段,让学生初步感受家庭的重要性。

简短介绍介绍自己和家人在英语学习中的重要性,为接下来的学习打下基础。

2.介绍自己和家人基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解介绍自己和家人的基本句型、常用词汇和语法结构。

过程:

讲解介绍自己和家人的基本句型,如Iam…,He/Sheis…,Ihavea…,Theyhavea…,等。

列举并讲解与介绍自己和家人相关的常用词汇,如家庭成员的称呼、职业词汇等。

3.介绍自己和家人案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解介绍自己和家人的方法和技巧。

过程:

选择几个学生作为案例,让他们用英语介绍自己和家人。

分析这些案例中的优点和不足,讨论如何改进。

展示一些成功的英语介绍例子,让学生模仿和学习。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个家庭成员进行介绍。

小组成员共同讨论如何用英语介绍这个家庭成员,包括基本信息、兴趣爱好等。

每组选派一名代表,向全班展示他们的介绍。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对介绍自己和家人的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示他们的介绍,其他学生和教师进行点评。

教师针对学生的展示进行反馈,鼓励学生使用正确的句型和词汇。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调介绍自己和家人在英语学习中的重要性。

过程:

简要回顾本节课学习的句型、词汇和语法结构。

强调介绍自己和家人在英语交流中的实用性,鼓励学生在日常生活中多加练习。

布置课后作业:让学生用英语写一篇关于自己家庭的短文,包括家庭成员的介绍和家庭成员之间的互动。

7.课后拓展活动

目标:增强学生的英语实际应用能力,提高他们的跨文化交际意识。

过程:

鼓励学生在课后与家人用英语进行对话,练习介绍自己和家人的技能。

建议学生观看英语电影或电视节目,学习地道的英语表达方式。

组织学生参加英语角或英语演讲比赛,提高他们的英语口语表达能力。

学生学习效果

学生学习效果

1.语言能力提升:

学生能够熟练运用本节课所学的句型和词汇,如Iam…,H

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